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八年级第一学期班主任老师工作总结(5篇).docxVIP

八年级第一学期班主任老师工作总结(5篇).docx

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八年级第一学期班主任老师工作总结(5篇)

八年级第一学期班主任老师工作总结(精选5篇)

八年级第一学期班主任老师工作总结篇1

今年我担任八年级八班班主任,班主任生涯迈进第二个年头,可谓是在艰苦中摸索,尝到了苦与甜的体验。下面谈一下一个学期以来的班任心得和经验教训:

一、一学期来的工作情况:

1、重视和搞好班干部的扶持和培养

我首先另外新选择了一些品学兼优、有责任心、乐意为同学服务的学生担任班干部,要求他们努力学习,团结同学、以身作则,鼓励他们要大胆工作,有要严格要求,注意工作方法。我还定期开班干会,一方面从他们身上了解到更多班的动态,又可以让他们总结每星期班级好、不好的方面及下星期要改进的方向。另一方面指导他们工作方法,帮助他们提高工作能力。

2、深入了解学生,多和学生沟通,经常去寝室查看,和学生交流,及时了解学生的思想、学习和生活情况,以便对学生进行有针对性的教育。

3、加强与家长的沟通。

我经常与家长取得联系,争取积极作好合力教育工作。主要是通过电话联系,让家长第一时间了解学生最近的学习情况等,特别是有紧急情况时(如学生未到校上课)我会及时和家长取的联系,弄清楚情况。有时路过顺便到学生家中了解情况。与家长取得了共识,学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。

二、心得体会:

1、班风的培养与建设

班风,是大多数同学情绪、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。是巩固和发展班集体的必要条件,是班集体形成的综合标志。有良好班风的集体,首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份,使自己的言行与群体的风尚协调一致,融为一体。要培养良好的班风,我是这样做的:

(1)本学期我分别以《你对班级的看法》、《集体荣誉感》等为主题谢了几篇周反思,让同学们在畅所欲言的同时也能反思自己。

(2)重新布置班级,在墙上贴出鼓励性语言。

(3)多次在班会上提及,让同学们对各种现象进行评论,让同学们自己体会到良好的班风的重要性。

2、取得的成绩

本学期我班荣膺为“校文明班级”,并且多次在取得卫生纪律循环红旗,多次名列前茅;在歌唱比赛中获得二等奖,黑板报比赛中均为一等奖。

有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校最苦的岗位。班主任,一个沉重的名词,一旦成为一个动名词,也就是意味着最富有挑战性与最耐久的工作,而我,虽苦却乐在其中,因为班主任工作事件中得到许多宝贵的经验,让我在往后的日子里有继续努力的力量。

八年级第一学期班主任老师工作总结篇2

本学年,我担任八年级七班的班主任工作。有人说:班主任是学校最苦的岗位。是一项最富有挑战性与最耐久的工作,而我,虽苦却乐在其中,因为我从工作中得到许多宝贵的经验,让我在往后的日子里有继续努力的力量。下面谈一下一个学期以来的班任心得和经验教训:

一、思想方面。

我全面贯彻党和国家的教育方针,热爱教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,注重言传身教。

二、注重对学生的思想政治教育。

教育学生树立正确的人生观、世界观。指导学生正确辨别是非,自觉抵制各种不良思想的影响,通过班会课的讨论、发言使学生自己懂得哪些言行是学生应该有的,哪些言行是学生不该有的,从而自觉地端正自己的言行。同时,通过个别谈话等途径了解学生的思想动态,及时地采取相应的教育措施,对学生进行及时必要思想教育,及时修正学生中出现的各种不良倾向,取得了良好的班级管理效果:我班学生目标明确,学生个性发展良好,形成了富有活力和特色的班级文化。

三、增强班级的凝聚力。

集体的力量是无限的。集体主义精神是在活动中产生的,因此,我有意识的组织一些活动,并适当引导,通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。这样在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果,又使同学之间养成了团结友

爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

四、注重发挥班干部的作用。

选拔和培养好班干部,使之形成坚强的集体核心,是班集体建设的一件大事。通过一星期的观察,我组织全班同学选出了一批有工作热情,责任心强,有强烈的竞争意识,有工作魄力的班干部。班委会成立之后,尽快使他们明确自己的职责。我通过各种方式让他们在自我意识的基础上产生进取心;又注意指导他们如何进行自主组织活动,如班会、文体活动等。这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

五、积极抓好学困生的转化工作。

学困生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面,我以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们学习困难的原因,做到了因材施教,对他们真诚相待,耐心相帮,及时对他们加强心理疏导,让他们认识到自己的价值,积极进取。

六、采用各种方式开展活动。

有意义的活动有利于学生的成长。本学期

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