审计课件——国家级课程 孙坤教授.pptVIP

**********************审计课件——国家级精品课程本课件由孙坤教授主讲，深入浅出地介绍审计知识。课程概述审计理论与实务涵盖审计基本理论、审计准则、审计方法、审计程序等内容，并结合案例进行实务分析。专业技能培养培养学生掌握审计专业技能，提升审计实务操作能力，具备胜任审计工作的能力。教学方法多样采用案例教学、互动讨论、实训演练等多种教学方法，提升学生的学习兴趣和参与度。国际视野关注国际审计发展趋势，将国际审计标准和经验融入教学内容，开拓学生的国际视野。教学目标培养审计专业人才掌握审计理论知识，具备独立开展审计工作的能力。培养学生的职业道德和责任感，使其成为优秀的审计专业人才。提升审计实践技能注重实践教学，培养学生运用理论知识解决实际问题的能力。加强学生对审计实务的理解，提高其胜任审计工作的能力。教学内容设置11.审计基础介绍审计的基本概念、原则、程序和方法，帮助学生理解审计的本质和意义。22.财务报表审计重点讲解财务报表审计的理论和实务，包括审计风险评估、控制测试、实质性程序等。33.审计相关法律法规介绍审计相关的法律法规，使学生了解审计的法律环境，提高其职业道德和法律意识。44.审计案例分析结合实际案例，深入分析审计实践中的问题和解决方法，培养学生的实际操作能力。核心知识点讲解审计基本理论讲解审计的概念、原则、方法、程序等基础知识，为学生打下扎实的理论基础。财务报表审计重点讲解财务报表审计的目标、范围、程序、方法，以及常见审计方法和技巧。内部控制审计阐述内部控制的重要性，讲解内部控制的框架、评估方法、审计程序等，使学生了解内部控制审计的关键。信息系统审计探讨信息系统审计的特殊性，介绍信息系统审计的程序、技术和方法，培养学生信息化环境下的审计能力。教学方法设计案例教学法利用真实的审计案例，培养学生的审计思维和解决问题的能力。互动式教学法通过课堂讨论、小组合作等方式，提高学生的学习兴趣和参与度。讲授式教学法教师讲解审计理论知识，为学生打下扎实的理论基础。信息化教学法运用网络平台和多媒体技术，丰富教学内容和形式。课程资源及教学平台课程网站提供课件、视频、习题、案例等丰富资源，方便学生学习和复习。在线平台支持在线讨论、作业提交、考试等功能，提升教学互动性和效率。实训平台模拟真实审计场景，提供实训案例，帮助学生提升实践能力。课程考核方式考试期末考试，考核学生对课程知识的掌握程度。作业案例分析、实务操作，考核学生运用知识解决实际问题的能力。课堂参与课堂讨论、小组合作，考核学生的学习态度和团队合作能力。论文鼓励学生进行课题研究，提升学术研究能力。学生反馈及改进积极课堂参与学生积极参与课堂讨论，提出问题，展现学习热情。课后作业反馈收集学生课后作业反馈，了解学习进度和理解程度。考试成绩分析分析考试成绩，识别教学内容的薄弱环节，优化教学设计。课程问卷调查定期进行课程问卷调查，收集学生对教学内容、教学方式的反馈。国内外审计课程比较1课程内容中外审计课程内容有所区别2教学方法教学方法各有特色3课程考核考核方式存在差异4课程资源课程资源丰富度不同国内审计课程强调理论学习，而国外更加注重实践技能。教学方法方面，国内主要采用讲授式教学，国外则更注重互动式教学。课程考核方面，国内以考试为主，国外则更加注重项目评估。课程资源方面，国内资源相对缺乏，国外资源丰富。审计课程的发展趋势数据分析与技术审计课程将更加注重数据分析和技术应用，例如数据挖掘、机器学习、区块链技术等，提高审计效率和质量。风险管理与控制随着企业经营环境的复杂化，审计课程将更加强调风险管理和控制，帮助学生掌握识别、评估和应对风险的能力。跨境审计与国际化随着全球经济一体化进程的加快，审计课程将更加重视跨境审计和国际化，培养学生跨文化交流和合作的能力。可持续发展与社会责任审计课程将更加关注可持续发展和社会责任，培养学生对企业社会责任的理解和评估能力。教学内容与实践技能结合11.案例教学审计课程以案例教学为主，模拟真实审计场景。22.实训环节学生进行实训，将理论知识与实际操作结合。33.企业参观组织学生参观审计机构，了解实际工作流程。44.邀请专家邀请业内专家分享经验，提升学生实践能力。教学场景设计教学场景设计旨在提升学生学习兴趣和参与度，将理论知识与实际操作相结合。通过模拟真实的审计环境，学生可以更好地理解审计流程，掌握审计技能，提升实践能力。实训案例开发设计真实、贴近实践的审计实训案例，帮助学生掌握