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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》
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老年护理学的心得体会
老年护理学的心得体会篇一：
老年护理学实践心得老年护理学学习及实践心得通过
参加护理学院和***养老院共同组织的老年护理学学习及社会实践活
动，我开阔了思路，增长了见解。
此次活动学习内容丰富，观点新颖独特，不仅让我增加了临床护
理理论，还拓宽了知识面，同时对现代老年护理的发展充满了信心。
养老院共同组织的老年护理学学习及社会实践活动，我开阔了思
路，增长了见解。
此次活动学习内容丰富，观点新颖独特，不仅让我增加了临床护
理理论，还拓宽了知识面，同时对现代老年护理的发展充满了信心。
随着社会经济的发展和人民生活水平的不断提高，我国已步
入老龄化社会随着社会经济的发展和人民生活水平的不断提高，我国
已步入老龄化社会,面对庞大的老年群体,如何延缓衰老,提高其生
命质量提高其生命质量,实现健康老龄化,已成为我们共同关注的
社会问题,也对高等护理教育、护理工作者提出了新的课题。
通过学习《老年护理学》这门将理论与实践密切结合的课程也对
高等护理教育、护理工作者提出了新的课题。
通过学习《老年护理学》这门将理论与实践密切结合的课程,我深
刻地认识到我们所服务的是患病老年人和健康老年人这样一个特殊
的群体我深刻地认识到我们所服务的是患病老年人和健康老年人这
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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》
样一个特殊的群体,而学习《老年护理学》的却是一群离老年期甚远
的年轻大学生。
平时我们对《老年护理学》理论知识的学习总是缺乏学习动机、
缺少兴趣而学习《老年护理学》的却是一群离老年期甚远的年轻大学
生。
平时我们对《老年护理学》理论知识的学习总是缺乏学习动机、
缺少兴趣,感觉枯燥乏味；而且我们在见习的时候感觉枯燥乏味；而
且我们在见习的时候,因学习时间短,实践机会较少,同学们常常
袖手旁观袖手旁观,无法将理论与实践充分结合,见习效果不理想。
此次护理学院通过增加社会实践教学环节,组织学生走进养老
院进行实践组织学生走进养老院进行实践,收到了良好的效果。
我们在培养评判性思维，培养护理专业学生掌握老年护理的实践
技能培养评判性思维，培养护理专业学生掌握老年护理的实践技能
这一目标的指引下,在学习《老年护理学》理论课的同时,组织同学
们去***敬老院开展体验、学习、慰问、爱心帮扶等活动敬老院开展
体验、学习、慰问、爱心帮扶等活动,在社会实践活动中在社会实践
活动中,提高同学们学习的兴趣,开阔了同学们的眼界,培养了
同学们尊老、爱老、敬老的社会责任感，为我们未来从事老年护理事
业打下了很好的基础。
了同学们尊老、爱老、敬老的社会责任感，为我们未来从事老年
护理事业打下了很好的基础。
下面是我在敬老院中与72岁高龄的孙新兰老人的部分对话
好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》
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内容以及本次实践活动中总结的心得体会：
岁高龄的孙新兰老人的部分对话内容以及本次实践活动中总结的
心得体会：
我
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