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- 2024-12-29 发布于香港
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27*我的“长生果”
课题
我的“长生果”
课型
新授课
教学目标
1.相识“喻、瘾”等13个生字,读准多音字“差、奔”。
2.有感情地朗读课文。把握主要内容,体会作者悟出的道理。
3.学习一些读书和习作的方法。
教学重难点
引导学生读懂课文内容,结合自己的课外阅读和习作实际体会“长生果”的寓意,并学习作者的读写方法。
课前打算
1.教学协助PPT课件。(老师)
2.搜集作者资料,了解作者的生平及主要作品。(师生)
3.读通课文,自学生字,借助字典、词典查找课文中所涉及的成语的意思,并写在积累本上。(学生)
4.查找或阅读课文中所提到的书的信息,尽量做到了解。(
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