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小学校园防踩踏方案（通用5篇）

小学校园防踩踏方案（通用5篇）1

一、活动目的

为了增强全校师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，

打造平安校园，结合我校实际，决定开展“固河镇中心小学预防踩踏应急演练活

动”。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生，培养学生掌握正确的逃生要领，从

容应对突发事件，主要达到以下目的：

1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安

全地通过教学楼疏散通道，撤离到指定地点。

2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快;

了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。

二、演练安排

参加对象：全体师生

活动时间：

4月11日(周二)上午课间操

地点：各班教室及教学楼前操场

三、管理人员职责：

管理人员及老师应做的，

明确职责，负起责任，演练开始时要到达负责的岗位，楼梯拐角处，疏散路

线等都要人负责。

总指挥总负责：__x

人员安排：__x(负责哨声信号)

__x(负责前楼)

__x(负责东楼楼梯)

__x(负责西楼楼梯)

__x(操场)

__x(负责中间楼道)

__x(负责疏散路线上学生安全)

__x(负责演练好的清场)

四、活动要求

(1)活动开始，所有学生在教室内直接按座位次序就坐，迅速从楼道内撤离，

从各个不同的安全出口撤出教学楼，到楼前操场集合;要求参加演练的学生听到

警报，沉着冷静不慌张，严肃有序不嬉闹，服从指挥不抢先，互相帮助不拥挤，

按照集会的路线迅速撤离。

(2)从教学楼内撤离出的学生以班级为单位在操场按集会顺序排列。在活动

结束前，从教学楼内撤离出的学生不能随意再次进入教学楼内。

(3)全体教师要明确自己的职责，必须时刻注意学生的情况，避免楼梯、过

道拥堵造成危险。楼层管理教师要提前明确自己负责的区域有几个班级学生通

过，待学生全部通过后才能撤离。

五、具体活动过程

本次活动分两个阶段：

(一)教育训练阶段

1、全校师生集中学习《预防踩踏事件知识》

各班教育训练各__x根据本班实际情况对学生进行安全撤离知识及撤离过

程中的要求、注意事项的辅导、教育与训练。要求队伍做到静、齐、快：上下楼

梯靠右行。上下楼梯中间留出一条小间隙，这样上下楼井然有序，速度也快，即

便有人跌倒，也不至于踩踏。如果发现自己前面有人突然摔倒，立马停止脚步，

同时大声呼救，告知后面的人“停下!前面有人摔倒不要拥挤，后面的人妖立即

停止脚步，稳定秩序。若不幸自己被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球

状，双手在颈后紧扣以保护好身体最脆弱的部位。”

(二)应急演练

(A)全体师生撤离

1、撤离路线：

按集会线路撤离到操场，整齐地站立在原先集会的位置。__x站在队伍前。

2、撤离要求：

(警报拉响)全体师生听到警报声：

⑴、1分钟内全体教职员工到岗，指挥学生撤离。

⑵、2分钟内各班学生在__x的带领下排队撤离。

⑶、6分钟内全体师生安全转移到大操场(各道口的教师随最后一班学生撤

离到大操场)。

3、清点人数：

各班到场后，__x立即清点人数，向总指挥汇报结果。

六、疏散路线：

东楼道：六年级一班、五年级三班、五年级二班、一年级一班、一年级二班

西楼道：三年级一班、三年级二班

中楼道：二年级一班、二年级二班、四年级一班、四年级二班、五年级一班、

六年级二班、六年级三班

疏散的集中地点：楼前操场

七、演练结束，总结演练的情况。

小学校园防踩踏方案（通用5篇）2

一、演练目的

为进一步加强校园安全工作，提高全体师生的防踩踏安全防范意识，增强其

防踩踏、自救、自护的能力，确保学校的教育教学秩序顺利进行，争创平安和谐

校园;培养师生掌握正确的逃生要领，从容应对地震紧急事件的发生，安全疏散

撤离危险区，最大限度地保护广大师生的人身安全。

二、时间、地点：

时间：9月15日上午9：30

地点：__x区__x小学教学楼、运动场

三、组织领导：

总指