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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

现阶段中职学生的特点及成因分析

【摘要】近几年来，随着中等职业学校招生规模不断扩大，生源质量发生了

根本性的变化。中职生源的变化给学校学生管理工作带来了新的困难和挑战。本

论文以晋城地区中等职业学校为例，通过调查研究，深刻分析现阶段中职学生的

特点及其成因，为中职班主任队伍建设提供参考。

【关键词】中职学生；特点；成因

近年来，全国高等院校招生规模不断扩大，对中职院校的招生造成了巨大冲

击，为了保证招生数量，中职院校纷纷降低入学门槛。出现了不管分数高低，只

要报考中专志愿，统统接收的招生局面。笔者在职业院校教学并担任班主任工作

已有十多个年头，亲身经历着它的发展和变化。同以往相比，现阶段中职院校“问

题学生”越来越多，学生问题越来越复杂，尤其是人文精神严重缺失。面对综合

素质越来越差的学生群体，班主任在进行班级管理时，昔日沿用的传统教学管理

方法相对滞后，惯用的教育方法失灵，中等职业学校学生管理工作面临着新的困

难和挑战。班主任作为班级建设的主导者和学校具体教育工作的组织和落实者，

在教学管理中起着无可取代的作用。所以要想提高中职学校的办学质量，必须加

强班主任队伍建设。本文通过实证研究得出了现阶段中职学生的特点及其成因，

为建设高素质班主任队伍提供重要依据。

为了进一步了解现阶段中职学生的群体现状，对所属晋城市4所中职院校

120名学生进行了问卷调查。本次问卷调查共发放120份，收回116份问卷，其

中有效问卷112份。男生54人，约占48%。女生58人，约占52%。男女比例

基本持平，调查结果具有普遍性。由于此次为无记名式问卷调查，所以信息较为

真实可靠。问卷调查主要涉及学习、生活、家庭、消费和就业等内容，覆盖了思

想道德、学习生活和心理健康等多个方面。在回收问卷后，课题组成员对问卷进

行了归纳整理，分析得出现阶段中职学生的显著特点如下。

一、现阶段中职学生的特点

任何事情都两面性，既有好的一面，也有不好的一面，现阶段中职学生具有

优点也存在许多缺点。

（一）现阶段中职学生的优点

1、关注时政，思想积极向上

时政经济体育娱乐文学

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

你最喜欢阅读哪类报刊杂志37%3%6%33%21%

你最喜欢阅读哪类报刊杂志调查结果表明，现阶段中职学生的思想主流是积

极向上的，在日常生活中，他们会经常看新闻，关注国家大事。在沸沸扬扬的钓

鱼岛事件访谈调查中，有90%的同学认为钓鱼岛是我国领土，坚决不能割让给日

本，这充分表明现阶段中职学生具有高度的爱国主义热情，爱憎分明，立场坚定。

2、敢于创新，容易接纳新事物

愿意尝试想但又不敢尝试根本不想尝试

对于一种新事物46%29%25%

通过对新事物的接受程度问卷调查发现，近半同学愿意尝试接受新事物，表

明大多数学生好奇心强烈，喜欢接受新思想新事物，不怕失败，但是由于年龄较

小，阅历较浅，思想还不够成熟，辨别是非的能力有限。

（二）新时期中职学生的缺点

1、社会公德意识淡薄

随地

吐痰乱扔果

皮纸屑说脏话轮到自己