原创力文档- 1、本文档共16页，其中可免费阅读5页，需付费150金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
小学生数学能力评价体系的构建论文
摘要：本文旨在探讨小学生数学能力评价体系的构建，以期为我国基础教育阶段的数学教育提供有益的参考。文章从现实需求和理论依据两个方面展开论述，分析了当前小学生数学能力评价体系中存在的问题，提出了构建小学生数学能力评价体系的原则和方法。
关键词：小学生；数学能力；评价体系；构建
一、引言
（一）现实需求
1.提高我国小学生数学教育质量
随着我国教育改革的不断深入，提高小学生数学教育质量已成为教育部门和社会各界关注的热点问题。构建一套科学、合理的小学生数学能力评价体系，有助于全面了解学生的数学学习情况，为教师提供有效的教学反馈，从而提高教学质量。
（1）了解学生的学
文档评论（0）