小学数学《有理数的减法》说课稿.pdfVIP

小学数学《有理数的减法》说课稿

第1篇：有理数的减法小学数学说课稿

一说教材：

（一）地位、作用：

本节课是在学习了正负数、相反数、有理数的加法运算之后，以

初中代数第一册p80页的有理数的减法法则及有理数减法运算的例1、

例2为课堂教学内容。有理数的减法运算是一种基本的有理数运算，

对今后正确熟练地进行有理数的混合运算，并对解决实际问题都有十

分重要的作用

（二）教学目标：

1、知识目标：使学生掌握有理数的减法法则，熟练地进行有理数

的减法运算。

2、能力目标：培养学生探究思维能力和分析解决问题的能力

3、情感目标：使学生了解加与减两种运算的对立统一的关系，了

解数学中转化的数学思想方法，渗透辩*唯物主义思想，培养探究分析

数学知识方法的兴趣。

（三）重点、难点：

重点:有理数的减法法则，熟练地进行有理数的减法运算

难点：理解有理数减法的意义，正确熟练地进行有理数的减法运

算

二、说教学方法：

根据本节教材内容和学生的实际水平，为了更有效地突出重点，

突破难点，按照学生的认知规律，遵循教师为主导，学生为主体，训

练为主线的指导思想，我将采用探究发现法、多媒体辅助教学方法等。

教学中教师精心设计一个又一个带有启发*和思考*的问题，创设问题

情景，诱导学生思考，教师并适时运用电教多媒体动画演示，激发学

生探索知识的欲望来达到对知识的发现，并自我探索找出规律，使学

生始终处于主动探索问题的积极状态，从

未完，继续阅读

第2篇：初中数学《有理数的减法》说课稿范文

一说教材：

(一)地位、作用：

本节课是在学习了正负数、相反数、有理数的加法运算之后，以

初中代数第一册p80页的有理数的减法法则及有理数减法运算的例1、

例2为课堂教学内容。有理数的减法运算是一种基本的有理数运算，

对今后正确熟练地进行有理数的混合运算，并对解决实际问题都有十

分重要的作用

(二)教学目标：

1、知识目标：使学生掌握有理数的减法法则，熟练地进行有理数

的减法运算。

2、能力目标：培养学生探究思维能力和分析解决问题的能力

3、情感目标：使学生了解加与减两种运算的对立统一的关系，了

解数学中转化的数学思想方法，渗透辩*唯物主义思想，培养探究分析

数学知识方法的兴趣。

(三)重点、难点：

重点:有理数的减法法则，熟练地进行有理数的减法运算

难点：理解有理数减法的意义，正确熟练地进行有理数的减法运

算

二、说教学方法：

根据本节教材内容和学生的实际水平，为了更有效地突出重点，

突破难点，按照学生的认知规律，遵循教师为主导，学生为主体，训

练为主线的指导思想，我将采用探究发现法、多媒体辅助教学方法等。

教学中教师精心设计一个又一个带有启发*和思考*的问题，创设问题

情景，诱导学生思考，教师并适时运用电教多媒体动画演示，激发学

生探索知识的欲望来达到对知识的发现，并自我探索找出规律，使学

生始终处于主动探索问题的积极状态，从

未完，继续阅读

第3篇：六年级数学有理数的减法说课稿

一说教材：

（一）地位、作用：

本节课是在学习了正负数、相反数、有理数的加法运算之后，以

初中代数第一册p80页的有理数的减法法则及有理数减法运算的例1、

例2为课堂教学内容。有理数的减法运算是一种基本的有理数运算，

对今后正确熟练地进行有理数的混合运算，并对解决实际问题都有十

分重要的作用

（二）教学目标：

1、知识目标：使学生掌握有理数的减法法则，熟练地进行有理数

的减法运算。

2、能力目标：培养学生探究思维能力和分析解决问题的能力

3、情感目标：使学生了解加与减两种运算的对立统一的关系，了

解数学中转化的数学思想方法，渗透辩*唯物主义思想，培养探究分析

数学知识方法的兴趣。

（三）重点、难点：

重点:有理数的减法法则，熟练地进行有理数的减法运算

难点：理解有理数减法的意义，正确熟练地进行有理数的减法运

算

二、说教学方法：

根据本节教材内容和学生的实际水平，为