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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
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科学六年级上册一单元--生物与环境复习题
填空题:
1、生长于沙漠中的仙人掌,叶子是(针状的),以减少(水分)蒸发。
2、(阳光、水分、温度、土壤)等是影响植物生存的基本因素。
3、食物链中能自己制造食物的生物叫做(生产者),直接或间接消费
别人制造的食物的生物叫(消费者)。
4、森林的破坏给人类的生产和生活造成了严重的后果。如:(洪灾、
干旱、沙尘暴、水土流失)
5、动物们通过(冬眠、迁徙、换毛)等方法来适应气温的变化。
6、池塘中除了生活着植物和动物,还生活着(微生物)。它们能把死
亡的动、植物尸体(分解)。
7、环境的变化会影响动物的(生存),动物的数量也会影响(环
境);随着环境的变化,生物的结构特征也会发生相应的(改变),从
而适应环境。不能适应环境变化的生物将会被(淘汰)
8、自然界中的所有生物都无法避免成为(食物链)的成员。生物之
间通过(食物关系)来达到相互依存、相互制约的作用。
9、植物适应环境,一般表现为具有(向地性、向水性、向光)性。
二、判断题。
1、动物会有一些独特的习性,跟适应生存环境有关。(√)
2、小华画了一条食物链:虎→羊→草。(x)
3、环境污染、盲目的物种引进、大量捕杀动物和砍伐森林都曾经在
历史上造成过部分地区的生态灾难。(√)
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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
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4、根总是向下生长,植物的茎、叶总朝着光生长。(√)
5、植物的生长需要合适的环境条件。(√)
6、当环境改变的时候,植物具有一定的适应环境的能
力。(√)
7、不同的动物对环境有相同的需求。(√)
8、自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏,就会失去平衡
(√)
9、食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。(√)
10、自然界和生态瓶不一样,如果环境条件受到破坏,生物的生存不
会受到影响(x)
11、如果生态系统中的一个环节受到了破坏,整个生态系统就会失去
平衡。(√)
12、香蕉树,松树,仙人掌它们的生活环境完全相同。x()
三、单项选择题。
1、仙人掌的根会朝着(A、)的方向生长。
A、有水B、无水
2、绿色植物能自己制造养料,称为(B)。
A制养者B生产者
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