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小学数学课程中的核心素养培养研究论文
摘要：本文旨在探讨小学数学课程中核心素养的培养策略，分析当前小学数学教学中存在的问题，以及核心素养培养的重要性。通过研究，提出相应的教学方法和建议，为提高我国小学数学教育质量提供理论支持。
关键词：小学数学；核心素养；培养策略；教学方法
一、引言
（一）1.核心素养的内涵
核心素养是学生在学习过程中形成的、对个人发展和社会发展具有重要作用的基本素养。在小学数学课程中，核心素养的培养尤为重要。数学核心素养主要包括数学抽象、数学推理、数学建模、数据分析等方面。1）数学抽象：指学生在数学学习中，能够从具体事物中抽象出数学概念、关系和结构。2）数学推理：指学生在
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