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小学数学教育中的人格发展与道德教育论文

摘要：本文以小学数学教育为背景，探讨了在数学教育过程中如何培养学生的健全人格和道德素养。通过分析小学数学教育中的人格发展与道德教育现状，提出了相应的教学策略，旨在为我国小学数学教育提供有益的参考。

关键词：小学数学教育，人格发展，道德教育

一、引言

（一）1.小学数学教育中人格发展的重要性

在当今社会，随着科技的飞速发展，教育越来越受到人们的关注。小学数学教育作为基础教育的重要组成部分，不仅承担着传授数学知识、培养数学能力的任务，还肩负着促进学生人格发展的重任。人格发展是一个人成长过程中至关重要的方面，尤其在小学阶段，学生的可塑性较强，对其进行有效的教育

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