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第一单元走进社会生活测试题
一、单项选择题(共25小题,每小题2分,共50分)
1.我们中学生要积极了解社会生活,参与社会生活。下列方式中恰当的是()
①周末到敬老院看望老人,教老人使用手机②陪妈妈到菜市场买菜
③玩自己最喜欢的网络游戏④志愿到科技馆做“小小解说员
A.①②③B。①②④C.①③④D.②③④
2。置身于社会之中,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富、认识
越来越深刻。我们会()
①更加关注社区治理并献计献策②更加关注社会的发展变化③更加关心国家的发展
并为之自豪④加大力度打击社会生活中的“假、丑、恶”现象
A。①②③B.①②④C.①③④D.②③④
3.人的身份是通过社会关系确定的,我们是社区的居民,是商场的消费者,是祖国大家庭
中的成员………这说明()
A。在社会生活中我们每个人都有多重身份
B.每个人都是社会的一员
C.个人是社会的有机组成部分
D.在不同的社会关系中我们具有不同的身份
4.中学生参与社会生活的形式可以是()
①参加社会公益宣传活动②到敬老院进行献爱心活动
③开展“助人为乐、学习雷锋”活动④不上学到灾区当志愿者
A。①②③B。①②④C.①③④D。②③④
5.积极参与社会生活,可以()
①使我们正确认识社会②使我们学会生存、学会交往、学会做人③使我们的学习成绩
下滑④促进我们全面发展,提高我们适应社会的能力
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
6.社会生活是发展变化的。下列内容中能体现社会生活的发展变化的是(B)。
①我家从农村撤进了县城,住进了楼房
②父亲以前上下班是骑自行车,现在开轿车上下班
③春天到了,树叶开始发芽,冰雪开始融化
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④只要鼠标一点,信息即刻到达
A.①②③B.①②④C。①③④D。②③④
7。尽管我们年龄小,但也可用微薄的力量为社会作贡献。下列言行中不正确的是(
)
A.针对居民乱扬垃圾现象,某中学生上街进行环保宣传
B。针对农村学生学情况严重的问题,某班学生进行了社会调查
C.通过各种途径了解国家大事,增强社会任感
D.只有舍己为人、大公无私,才算为社会奉献
8。“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心.”这是明代学者顾宪成的一句名
言。下列说法中不正确的是()
A.要参加社会实践,热心为公众服务
B.要养成亲社会行为
C。要把全部的精力放在学习上
D.要关心社会发展,关注国家大事,增强社会责任感
9.下列行为中有利于我们养成亲社会行为的是()
A。两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
B。参加环保知识宣传活动
C。在任何情况下我们都要谦让他人
D.人心隔皮,重要的机会、信息不应该与他人分享
10。随着年的增长,我们开始关注社会,谈论一些社会话题。下列对社会生活的认识中正
确的是()
①社会生活丰富多彩,而且在不断地向前发展②社会生活是复杂且充满危险的,应少接触
③社会生活中有一些丑恶的东西,但主流是积极向上的④社会生活对人的影响有积极的
方面,也有消极的方面,我们要提高自我控制能力
A.①②③B.①②④C.①③④D。②③④
11.小文常常利用体息时间为社区的居民服务。小文这样做()
①可以进一步了解社会,增进关爱社会的情感②是服务社会、奉献社会的表现
③会影响学习成绩的提高④有利于
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