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丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

幼儿园智慧校园建设方案

一、方案背景

随着信息技术的不断发展，智能化、数字化、信息化已经成为现代社

会的一种趋势，对幼儿园的发展也提出了更高的要求。幼儿园智慧校

园建设，是指通过应用信息技术手段，将各个功能空间和设施设备进

行整合和升级，打造一个具有智能化特点的校园环境，以提高教育管

理效率、提高教育质量、提升教育影响力。

二、建设目标

1.提高教育管理效率。建设智慧校园，可以实现园内信息化管理，使幼

儿园管理更加高效和便捷。

2.提升教育质量。利用信息技术手段，可以丰富教育资源和教学手段，

增强互动性和趣味性，提升教育质量。

3.推进教育改革。建设智慧校园，可以有效地推进教育改革，实现科技

教育与传统教育的深度融合，增强学生创新意识和综合素质。

三、建设内容

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

1.建设校园网。校园网是智慧校园的基础设施，可以实现校园内网络资

源共享、信息交流和管理工作的数字化、网络化和智能化。建设校园

网需要配备高速、稳定的网络设备和系统软件，同时，还需专业人员

进行运维。

2.打造多媒体教室。多媒体教室是实现智慧教育的基础设施。在多媒体

教室中，可以使用电脑、投影仪、多媒体音响和触摸屏等先进技术设

备，实现教学资料的数字化、信息化展示和互动体验。

3.建设智能化门禁系统。门禁系统可以实现第一道安全防线和人员管理。

同时，门禁系统还可智能化间谍，比如通过人脸识别、指纹识别等技

术手段，识别入校人员身份，保障校园安全。

4.建设智能化办公系统。办公系统是园务管理工作的核心，通过建设智

能化办公系统，可以实现教育资源、教学计划、考勤管理等业务的数

字化、网络化和智能化，提高管控效率，为园内管理者提供更便捷的

管理工具。

5.建设智能化体验馆。体验馆是为了增加幼儿的学习趣味性和互动性，

提供综合体验和信息获取的场所。建设智能化体验馆，可以打造独特

的环境、设施和体验内容，激发幼儿的学习兴趣和好奇心。

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

四、建设计划

1.项目准备阶段：项目启动、技术实现方案设计、投资估算、人员配备、

供应商甄选等。

2.项目实施阶段：根据实现方案，进行网络设备、硬件设备、系统软件

等的采购和安装，同时进行网络调试和系统功能测试。

3.项目验收阶段：对各项功能逐步进行验收，保证各部分系统互相协调，

保持稳定运行。

4.项目保障阶段：建设完毕后，需保障系统的正常运行和升级维护。需

定期更新硬件、软件和网络设备，保持智慧校园的设施和服务水平。

五、人员配备

1.项目负责人：全权负责项目实施和管理，具有丰富的项目管理经验和

团队协作能力。

2.技术顾问：提供技术方案设计、运维和技术支持等，有较丰富的技术

研发和项目实施经验。

3.运维人员：负责系统平台稳定运行和维护，具备网络等技术方面的专

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

业知识。

4.培训师：负责对幼儿园教职员工的技术培训和教育，有幼儿教育背景

和教学经验，能够较好地适应幼儿园应用场景。

六、项目预算

项目设备费用、人员成本、企业拓展费用等，总预算为200万元。其

中，设备费占50%；人员成本占30%；企业拓展费用占20%，包括

物料耗费、设备维修保养费等。

七、项目效益

1.提高教育管理效率和教育质量，为幼儿教育提供更加便捷、高效、优