幼儿园大班户外活动《篮球游戏》体育教案两篇【幼儿教案】.pdfVIP

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

大班户外活动篮球教案【一】

一、活动目标

1、锻炼幼儿的快速反映能力，锻炼幼儿打篮球的敏捷度。

2、增强了幼儿的合作意识，培养了幼儿的集体主义感。

3、幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能

力。

4、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣.

二、设计意图：

大班幼儿已经能够自主的跑，跳，并能参加一些基本的体育活动，传

球这个游戏很受幼儿的喜爱，幼儿在游戏中能够手脚并用，达到全身的协

调运动。在游戏中能获得很大的乐趣，它既增强了幼儿的体质，又强化幼

儿的竞争意识和动作的协作能力。

三、活动准备：篮球若干

四、活动过程：

教师带幼儿到户外操场，带领幼儿慢跑一圈，做简单的热身动作。

1、导入游戏老师今天和大家一起来做个传球游戏，好不好？(幼儿回

答，好)看老师怎么传，教师和一名幼儿做示范，其他幼儿观看。

教师首先说明游戏的规则和过程，第一种玩法把幼儿分成两队站好不

动，两队的排头各拿一个球，当老师发出命令后，拿球的幼儿快速的把球

传给下一名幼儿，(可以从头上传，腿下传或者侧身传)，以此类推，看哪

一个队最先传完为胜。

第二种玩法把幼儿分成两队站在起点站立，教师发出口令后有每对的

排头将球传给下一名幼儿，自己快速的站到队尾，以此类推，按照一定的

路线移动，看哪一个队最先传完为胜。

注意事项在传球的过程中，幼儿的间隔距离要适当，相邻幼儿要互相

配合，避免落地，幼儿要注意安全。

2、游戏分组将全班幼儿分成两个小组，站成两队四排，每组的第一

个幼儿发一篮球，3、开始游戏幼儿准备好以后，哨声一响，游戏就开

始。

两个游戏轮流尝试进行4、活动结束，对表现好的小组成员给予表扬

鼓励，教师做及时总结活动反思传球给幼儿带来了快乐，锻炼了幼儿的身

体机能，幼儿都能积极主动的参与到游戏中去，在配合中增长了知识，锻

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

炼了身体，养成了守规则好习惯，更进一步感受了集体的合作意识的重要

性。

大班户外活动篮球教案【二】

设计意图：

篮球活动充分考虑到幼儿的学习特点和认知规律，注重综合性、趣味

性、活动性，把教育融于生活游戏中，针对幼儿起到了具有特点的文化教

育作用，它不仅能满足幼儿体能的发展，还有利于提高幼儿心理素质，促

进了幼儿素质全面发展。

活动目标：

1、能积极参与到篮球活动中，勇于进取、敢于挑战。

2、在活动过程中懂得规则的重要性及提高身体协调能力。

3、基本掌握原地双手拍球的动作要领，尝试与同伴相互合作。

活动重难点：

重点：动作过程中，发力的大小及手眼的协调能力配合。

难点：动作过程中，对球体的连续性控制。

活动准备：

器材准备：篮球若干、呼啦圈若干。

场地准备：划定区域，排除危险干扰因素。

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

活动过程：