幼儿大班教师学期末工作总结范文7篇.docx

幼儿大班教师学期末工作总结范文7篇

篇1

本学期，我在幼儿大班担任教师，通过和同事们的共同努力，我们已经完成了本学期的各项任务。在这个充满挑战和收获的季节里，我对自己的工作进行了总结和反思，以期在未来的工作中更好地发挥自己的优势和弥补不足。

一、班级管理

在班级管理方面，我注重学生的纪律性和秩序感的培养。通过制定合理的班级规则和奖惩机制，我帮助学生养成了良好的学习和生活习惯。同时，我也积极与家长沟通，及时反馈学生在校表现，共同促进学生的全面发展。

二、教学科研

在教学科研方面，我始终坚持以幼儿为本，注重培养学生的动手能力和实践能力。我根据幼儿的年龄特点和认知规律，设计了丰富多彩的教学活动，如手工制作、绘画比赛等，让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。此外，我还积极参与学校组织的教学科研活动，不断提升自己的专业素养和教育教学水平。

三、家园共育

在家园共育方面，我注重与家长的沟通和合作。我通过定期举办家长会、家访等方式，与家长共同探讨幼儿的教育问题，并虚心听取家长的建议和意见。同时，我也充分利用家长资源，邀请家长参与学校的教育活动，如亲子运动会、文艺汇演等，共同促进幼儿的全面发展。

四、个人成长

在本学期的工作中，我不仅完成了各项教学任务，还不断提升自己的专业素养和教育教学水平。我通过参加培训、自学等方式，不断拓宽知识面，提升教育理念。同时，我也积极参与学校的教科研活动，发表了多篇论文，并获得了领导的认可和同事们的赞誉。

五、反思与展望

回顾本学期的工作，我认为自己在班级管理、教学科研、家园共育等方面取得了不错的成绩。但同时，我也意识到自己在工作中还存在一些不足，如有时过于严厉、对学生的表扬不够及时等。在未来的工作中，我将继续努力，发扬优点，改进不足，争取为学生的成长做出更大的贡献。

此外，我也对未来的工作充满了期待和展望。我相信，在领导和同事们的关心指导下，我将不断取得新的进步和成就。同时，我也希望自己能够在教育工作中不断创新和探索，为幼儿教育事业的发展贡献自己的力量。

篇2

一、教学工作

本学期的教学工作在我园教学计划的指导下，根据幼儿年龄特点，以主题活动的形式开展，与实际教学相结合，做到有机整合、合理安排。本期我班安排了《我爱幼儿园》、《小小蛋儿把门开》、《落叶飘飘》、《高高兴兴上小学》等几个主题活动。在家长的协助下，班级以教学活动的形式创设了相应的环境，并进行了相应的家长宣传，使每个主题活动的实施都显得很顺利。另外在班级特色方面，本学期我们结合《我爱幼儿园》主题活动，进行了班级音乐特色教育，活动中通过幼儿听音乐做律动，来训练幼儿对音乐的感受力。幼儿通过学唱简单的歌曲掌握了相应的节奏感。通过音乐游戏，增强了幼儿参与活动的兴趣。通过一学期的努力，幼儿在体、智、德、美各方面得到发展，家长也比较满意。

二、保育工作

在保育方面，我们注重培养幼儿养成良好的生活卫生习惯。平时我们注意观察孩子的心理变化，发现问题及时与家长沟通。针对孩子吃饭慢的现象，我们在班上开展了“小漏斗”活动，使幼儿知道吃饭要保持安静，以免把米粒掉到喉咙里或呛到气管里。同时我们还根据本班孩子的年龄特点制作适合幼儿的餐具，受到了家长的好评。在平时我们还注重培养孩子的自我保护意识，提醒幼儿热汤热饭等降温后才可洗澡入睡前不可吃小食品或多喝水。避免了幼儿因吃不合适而引起的各种异常。使家长放心孩子在园一日生活常规。

三、安全工作

在本期的工作中，我能坚决贯彻安全第一、预防为主的方针，我班人员严格按照园里的要求贯彻执行安全责任制，把安全工作列入首位，建立一支责任心强、经验足的队伍，确保班上安全工作不受损失。利用各种途径如：家园栏及晨间活动中的个别提醒来提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

四、家长工作

要教育好幼儿，首先要了解幼儿家庭教育环境，在与家长沟通中要做到细心、耐心和诚心相待，这样家长工作才更具实际意义，一直以来我们的工作都得到家长的大力支持，我们也一定会在今后的工作中得到更多的启发，将班级工作做得更好。

(一)主动及时地与家长沟通换位思考，了解幼儿在家中的情况及家长的合理需求和心愿，班级管理过程中利用多种形式如：微信、电话、家长会等及时向家长反馈幼儿在园的情况及班级的各项工作动态。与家长保持良好的教育互动。

(二)定期进行开放性的“家长会”，让家长了解“幼小衔接”的意义及幼小衔接工作的重点。“大班”年龄段的家长会重点介绍大班下学期的六个主题开展的目的和重点以及一些相应的措施。

(三)做好家访工作及时与家长进行沟通，了解幼儿在家中的生活习惯、兴趣爱好综合情况有助于实现家园互动的良好教育局面。

五、反思调整：

回顾这一学期忙碌而愉快的工作，我们汗过、笑过也忧