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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

幼儿园为家长服务制度

一、建立家访制度。保教人员定期有计划有目的进行家访，了解

幼儿在家生活和行为习惯情况，并征求家长意见；三天不来的幼儿电

访或家访，对个别特殊幼儿或遇有问题应随时家访，并做好记录。

二、建立家园联系册，每周向家长公布教育教学内容，评定在幼

儿园表现，期末对幼儿进行全面评估，写出幼儿发展评估报告。平时

利用家长接送幼儿时间，随时做好家园联系工作。

三、每星期开展一次家长咨询活动，为家长解答有关幼儿教育问

题，指导家长正确进行家庭教育。

四、每学期初召开一次家长会和开展一次家庭教育讲座活动。

五、每学期开展一次家长观摩或家长参与的半日活动。

六、每学期开展家园同乐活动，如庆祝节日、运动会、春秋游

等。

七、每学年召开一次家庭教育经验交流会。

八、园内和各班设立“家长园地”，宣传科学育儿的知识。

九、各班定期向家长开放半日(每学期____次)，让家长了解幼儿

生活、学习情况，并虚心听取家长意见，改进本班工作。

十、园长定期在幼儿园门口接送幼儿来园和离园，及时听取家长

意见和要求。

幼儿园为家长服务制度（2）

幼儿园为家长提供的服务制度包括：

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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

1.定期家长会议：幼儿园定期组织家长会议，与家长沟通孩子的

学习情况、行为表现以及心理发展等方面的情况，解答家长的疑问，

共同讨论孩子的教育问题。

2.家访服务：幼儿园定期组织教师进行家访，了解孩子在家庭环

境中的情况，与家长交流孩子的成长情况，并提供家庭教育的指导和

支持。

3.交流平台：幼儿园建立家长交流平台，为家长提供交流和互助

的机会，家长可以通过平台分享育儿经验、讨论教育问题，互相支持

和帮助。

4.家长培训：幼儿园定期组织家长培训，邀请专业人士就教育和

育儿知识进行讲座和培训，帮助家长提升育儿能力和教育水平。

5.家长参与活动：幼儿园定期举办亲子活动，如运动会、家庭游

园日、亲子手工活动等，鼓励家长与孩子一起参与并共同享受亲子时

光。

6.家长反馈机制：幼儿园建立家长反馈机制，接收家长的意见和

建议，及时解决问题和改进服务，保持与家长的良好沟通和合作关

系。

通过以上服务制度，幼儿园能够主动了解家长的需求和关注点，

提供个性化的服务和支持，与家长共同关注孩子的成长和教育，促进

家园合作，共同创造良好的教育环境。

幼儿园为家长服务制度（3）

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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

随着社会的发展和家庭结构的变化，家长对于幼儿园的关注度越

来越高。幼儿园为了满足家长的需求，提供更好的服务，建立了一系

列的服务制度。本文将介绍幼儿园为家长服务的制度。

一、信息交流制度

1.每天都有家长接待时间，家长可以通过电话、面谈或微信等方

式与幼儿园的老师进行交流。如果家长