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英语教学中的自我效能感与学习成绩关系教学研究课题报告
目录
一、英语教学中的自我效能感与学习成绩关系教学研究开题报告
二、英语教学中的自我效能感与学习成绩关系教学研究中期报告
三、英语教学中的自我效能感与学习成绩关系教学研究结题报告
四、英语教学中的自我效能感与学习成绩关系教学研究论文
英语教学中的自我效能感与学习成绩关系教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着全球化进程的加快,英语作为国际通用语言,在我国教育体系中的地位日益显著。然而,在英语教学中,学生的自我效能感对学习成绩的影响逐渐成为教育研究者关注的焦点。自我效能感是指个体对自己完成特定任务的能力的信心,它在很大程度上影响着学生的学习
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