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班主任工作范文之初二第一学期班务工作计划

新的一学期又开场了，我仍旧带着原来带的班级，但我觉得，这个学期不应该和原来一样，跟着学生所出现的“咨询题”转。应该本着“代老班，走新路”的思想，为了本学期能顺利开展各项工作，依照学生的实际情况，承接上学年引导学生学会“自立、自律、自信、自强”的根底上，本学年以感恩为教育的中心，引导学生明白得感恩、学会感恩从而构建和谐班级、端正班风、学风，以全面提升我班各科成绩为重点展开。

一、班级情况

本学期我担任初二（5）班班主任，全班30名同学，男生17人，女生13人。经初一年级长期教育工作，我们班级的班风正、学风浓，学生在各个方面都有了非常大的进步。

二、工作思路

为了更好的促进同学们的开展，本着“为每一位学生的健康效劳，为每一位学生的幸福人生奠基，为每一位学生的成功人生铺路”的思想，结合班级情况和学生身心开展的特点，本学期制定以下工作计划：

（一）加强对学生行为标准的治理，培养学生良好的适应

1、树立典范：个人涵养的典范，学习刻苦终成大器的典范，敢于拼搏的典范，成绩先居优势后终于赶上来了，获得了好成绩的典范，伟人，名人，民间故事中的典范。

2、实事求是地指出学生的优缺点,协助他树立目的,取长补短。以”三优一评”的育人方式，先表扬学生三个优点再批判他一个缺点。面对挫折实事求是地分析失败的缘故，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只注重一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。

3、进展班级德育分考评：考评工程为考勤、课堂纪律、值日、课间操、仪表容貌、背诵、文明礼貌、卫生认识、遵纪守法等。

（二）培养学生正确的学习方法

1、加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常做的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。

2、强调科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，经历法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学最新成果。

3、组织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自给自足的才能，同时也让小组的同学在提高本身的同时让本人的才能也上一个新台阶。

4、加大学习时间的投入，根底差要追逐上来只有刻苦，只有艰辛的劳动才有宏大收获。

5、加强课外阅读指导，拓展学生的知识面。

（三）加强班级治理

1、加强学生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查，让他们反映教室的纪律，清洁卫生，同学关系等等咨询题，以及学生学习和老师教学方面存在的咨询题，如此能够及时地加以引导，修正和跟踪治理班级。

2、精心选择班干部，大胆鼓舞他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地治理班级。

3、严格纪律要求。班级治理要制度化，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，将要受四处理，主要在于耐心的批判教育，罚“力所能及”的清洁扫除。

（四）进展感恩教育，引领学生感恩。

（五）加强班风学风建立，树立良好的学习风气。

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这是本学期工作的重中之重，也是得“反复抓、抓反复”工作，本学期详细计划如此做：

①抓好学生常规，重新制定班规。要求学生早上按时到校；作业在进班时上交；上课注重纪律要求，认真听讲，积极提咨询；中午准时进教室，做好下午的课前预备工作；放学后认真做好值日生工作。

②注重班级文化建立。依照班级特点布置班级环境；实现班级文化多元化，依照情势要求，配合严重纪念活动及时办好每一期的黑板报。

③完善班级治理制度。全面整顿班干部队伍，进展改组重建。完善班级奖惩制度，全面提高学生在纪律方面的自我约束力。

4、建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。

5、加强各学科老师的协调，全面提高各学科成绩。

6、开展好学校和班级的各类活动和综合实践活动，提高学生的素养水平。

三、工作方法

????班主任工作要从思想教育入手，以提高学习才能、学会做人、学会真人为核心，纪律治理为手段，全方位调动积学生积极性。

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????以上是我本学期初的一些工作计划，在教学工作中我会接着向有经历的老师学习带班经历，查漏补缺，争取把本学期的班主任工作做的更好。我相信在我们的共同努力下，（5）班学生会有非常大的进步，（5）班这个集体会有美妙的明天。

四、详细安排：

九月份：

1、加强常规教育，注重学生适应养成教育；

2、落实《中学生日常行为标准》和学校的班级量化考核细则，检查学生的仪容、仪表；

3、选好班干部，明确班干部的职责；

十月份：

1、总结上个月的教育教学工作；

2、进展学习经历介绍；

3、检查学生的仪容、仪表，对违纪违规学生进展教育。

十一月份：

1、做好期中总结及学