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《蟋蟀的住宅》
敬重的各位专家,各位老师:
大家好!
我今日说课的内容是四年级上册《蟋蟀的住宅》。拿到这篇文章,我读了十遍。
前两遍我站在一般读者的立场,读这篇19世纪法国着名昆虫学家法布尔的视察随笔,感受到文章结构的紧凑显明、语言的生动形象、描写的细致入微;感受到蟋蟀的住宅的确是“宏大的工程”;感受到蟋蟀这一小昆虫对生活的无限酷爱;还感受到作者通过拟人手法传达出的对蟋蟀的无限宠爱之情。可以说,这篇文章就是一首人类对小昆虫、小生命的赞美诗。
第三四遍,我站在学生的立场读,读后产生了一些疑问:学生对蟋蟀熟识吗?他们理解什么叫“随遇而安”吗?学生能从
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