《方差》精品课件.pptxVIP

3.4方差;忆一忆，做一做;引例;解：(2)如图所示：;解：(2)如图所示：;①各数据与平均值偏差的和来衡量数据的稳定性？;③若甲有6次测验成绩，而乙只有5次测验成绩，分别如下(单位：分)：;上述各偏差的平方和的大小还与什么有关？;所以要进一步用“各偏差的平均数”来衡量数据的稳定性.

;定义：设一组数据…中，各数据与它们的平均数的差的平方的平均数，即

来描述这组数据的离散程度，并把它叫做这组数据的方差.

;例题;(1)将上面的两组数据绘制成下图：;;解：;在有些情况下，需要用方差的算术平方根，即;在一次芭蕾舞比赛中，甲、乙两个芭蕾舞团都表演了舞剧《天鹅湖》，参加表演的女演员身高（单位：cm）如下表所示：;1．某地某日最高气温为12℃，最低气温为－7℃，该日气温的极差是________．

2.一组数据1，2，3，4，5的平均数是3，则方差是_________．

一组数据3，6，9，12，15的方差是________．

一组数据4，7，10，13，16的方差是________，标准差是_________．;3.数据-1,3,0，x的极差是5，则x=.

4.同班的两名同学在一年的各次数学考试成绩的平均分相同，但他们的方差不等，正确评价他们的数学学习情况是()

A.学习水平一样

B.方差大的学生说明潜力大

C.方差较小的学生成绩稳定

D.方差越小的学生成绩越不稳定.;1、方差、标准差的定义

2、求方差的步骤：“先平均，后求差，平方后，再平均”.