北师大版数学二年级上册-五 2~5的乘法口诀-回家路上-课件03.pptx

小学数学二年级上册课件

（北师大版）

6回家路上

第五单元2~5的乘法口诀

学习目标

2.让学生经历与他人交流各自的想法的过程，从而理解乘法的意义。

1.使学生在具体的情景中，进一步体会乘法的意义，熟练掌握2~5的乘法口诀。

3.在活动中培养学生合作交流、相互倾听、相互评价等能力。

回顾复习

（1）一共多少只小兔？

（2）一共多少朵花？

2×4=8（只）

3×4=12（朵）

情境引入

观察上图，从图中你知道了哪些数学信息？

例题解读

地上有2组花，每组有5朵。

树上有3组小鸟，每组有5只。

说一说，从图中你知道了哪些数学信息？

船上一共有多少只小猫？说一说，算一算。

×

=

()

4

4

16

只

4+4+4+4=16（只）

四四十六，有16只小猫。

答:船上一共有只小猫。

16

说一说，算式2×6可以解决什么问题？

典型例题

8×3=24（元）

（2）算式4×3=12可以解决什么问题？

小结

结合情境解决问题

图中若出现几组数量相等的事物，求这种事物的总数可以用乘法计算。

3×5=15（人）

一共有多少人？

随堂小测

1.

5×6=30（元）

8元

5元

7元

6元

（1）买6块，一共需要多少钱？

8×7=56（元）

（2）买7副，一共需要多少钱？

2.填一填。

6

8

10

12

14

16

18

20

22

9

12

15

18

21

24

27

30

33

3.看图列式计算。

×

4

4

16

×

4

5

20

5×3＝15（米）

7×2＝14（人）

4.

易错提醒

买2副手套多少钱？

正确解答

错误解答

2×4=8（元）

4×4=16（元）

课后作业

1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时的习题。