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- 2024-12-30 发布于四川
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第一章开启生物科学之门
本章概述
练习测量是第一章第三节的内容,本节课内容主要是利用基本工具和仪器进行测量,让学生驾驭一些试验操作技能,提高学生运用已有学问解决实际问题的实力,使学生受到一些科学方法的教化和启迪。所以本节内容的重点是让学生驾驭试验技能,另外应让学生理解“误差”与测量时出现“错误”的不同。
第三节练习测量
导学目标
情境导入
我们在探讨生物时,经常须要测量它们的面积、体积等,而生物本身又具有形态不规则的特点,因而须要特别的测量方法。这节课我们就一起来探究测量方法中的奇妙。
●学习目标
学问性目标举例说出测量不规则物体的周长、面积和体积的方法。
技能性
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