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一年级数学上册第5单元6_10的认识和加减法第12课时10的认识教案新人教版.DOCVIP

一年级数学上册第5单元6_10的认识和加减法第12课时10的认识教案新人教版.DOC

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    第五单元6～10的相识和加减法

    第12课时10的相识

    【教学内容】

    教材第59、60页内容。

    【教学目标】

    1、引导学生经验相识10的过程，发展学生的数感。

    2、学会lO的数数、认读、写数、大小比较和l0的组成，对10的数概念获得全面相识和驾驭。

    3、培育学生实践实力、视察实力及初步的数学沟通意识。

    4、引导学生感受数l0与实际生活的亲密联系。

    【教学重点】

    学会lO的数数、认读、写数、大小比较和l0的组成。

    【教学难点】

    对10的数概念获得全面相识和驾驭。

    【教具打算】

    老师打算：主题图、课件等。

    【教学过程】

    一、情境引入

    1、猜一猜。

    ①有一个数，表示一个物体也

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