四川省广元中学高中政治《生活与哲学》课件第六课第一框（共27张）.ppt

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2024-12-30 发布于云南
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第六课求索真理的历程认识论第二单元探索世界与追求真理知识结构：一、人的认识从何而来1.实践及其特点：含义、基本特征2.实践与认识的关系：来源、动力、检验标准、目的；反作用与指导作用二、在实践中追求和发展真理1.真理是客观的：含义、基本属性2.真理是具体的有条件的3.追求真理是一个过程：反复性、无限性求索真理的过程实践含义、特点实践是认识的基础真理认识过程来源、动力、检验标准、目的含义、特点反复性、无限性、前进性（一）实践及其特点1.实践的含义实践是人们改造客观世界的物质活