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幼儿园教师读书心得体会精选15篇

或者向大家推荐一本好书，说出理由。

由于18日下午1：30教育局召开全市幼儿园园长会议，我就无法参加园内

的读书沙龙活动。未能听到老师们的交流非常遗憾，所以我就利用今天中午周

例会前的一个小时时间将11位青年教师的读书体会一一阅读，一定要补上这一

课。只是自己阅读就未能欣赏到老师交流时的那份甜蜜和幸福，不过脑海里还

是隐约浮现了每一位老师交流时的自信和收获的样子。

我一口气看罢11位老师的读书体会，还圈划了一些感人的或哲理的经典语

句。下面摘抄一些与大家分享：

何冬亚老师写的是《成功就是“做最好的自己〞》，她从书中摘录了这样一

段话：“每个人都是一棵树。你也许不是最美丽的，但你可以最可爱；你也许

不是最聪明的，但你可以最勤奋；你也许不会最富有，但你可以最充实；你也

许不会最顺利，但你可以最乐观……〞她说“我想这就是‘做最好的自己’。

‘做最好的自己’强调的是自己和自己比，昨天的自己和今天的自己比，不断

地超越自己。‘做最好的自己’便意味着要尽可能在自己的职业中到达自己力

所能及的最好程度。〞

范仁红老师写的是《以积极的心态面对人生》，她说“你的态度决定了你的

前途。〞

张凤娟老师的《读书有感》中说“只有乐学的老师，才能成为乐教的老

师；只有教者乐学，才能变成为教者乐教，学者乐学，才能会让学生在欢乐中

生活，在愉快中学习。一个教师，不在于他读了多少书和教了多少年书，而在

于他用心读了多少书和教了多少书。‘做一辈子教师’必须‘一辈子学做教

师’〞。

对于很多家长让孩子开展追求完美而使孩子失去快乐的做法，沈美玲老师

的《读书交流》中说出了“与其让孩子在痛苦的圆满中生活，不如让孩子在快

乐的残缺中生活〞的感言。

毛利娟老师的《想做一个好妈妈》给家长们提出了应该注意的几点：要全

面了解和掌握孩子的个性特征，学习一些心理知识，在孩子需要帮助的时候，

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能正确地引导和解除他们的心理障碍。

陆燕的《读〈假设只有三天光明〉有感》中说“时间是无限的，犹如长江

永远奔流向前，源源不断。然而，每个人所能利用、享受的时间却是有限的，

是转瞬即逝的。〞“只有在失去一样东西时才知道它的可贵和重要，一定要珍

惜现在所拥有的一切。〞

李英读的《不找借口找方法》中说“主动的人是最聪明的人，是团队中最

好的伙伴，是人人都想要有的朋友。永远要记住，主动精神是你最好的老师，

在困难的时候能够帮助我们的，是主动，而不是运气。〞李英激情地说“为每

个人能激情工作而主动学习，为建设新幼美好的明天而激情工作！〞

王叶芳老师读《习惯决定孩子命运》一书。书中说“教育的核心不是传授

知识，而是培养人的健康人格，而良好的习惯正是健康人格的牢固根底。〞

顾丽英读的是《修炼你的第二颗心》，说到“愚者错失时机，智者善抓时

机，成功者创造时机，时机只给准备好的人。〞

汤水英老师阅读的是《做最好的自己》一书，她说“智慧并不是指人的智

商，而是主动发现并选择最完整，最均衡的状态，以此来获得成功。〞

金娟老师举了两个教育的例子，非常生动，在生动的例子中蕴含着教育的

道理，非常动听。

一个人最大的工作动力来自自己内心而不是严格的规章制度，读书学习能

修炼每个人的心智，我们做老师的就需要不断地自己修炼。我们坚持这么开展

读书活动，就会让每个老师到达这样的修炼成功。我和老师一起努力着。

幼儿园教师读书心得体会9

读了《玫瑰与教育》后，我想至少有一点是可以肯定的，那就是：勤奋地

阅读成就了她的美丽和深刻。请看她是怎样看待阅读的：

“读书，使精神高贵而丰富，亦使生命深刻而阔远；读书，让我在有限的

从教时间内，实现自身的无限。〞

“读书，是我心灵的振翅；读书，是我精神的呼吸。〞

“读书虽不能改变人生的物象，但可以改变人生的气象。〞

“外在的形貌基于遗传，是难于改变的，但人的精神却可因读书而蓬勃葱

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茏、气象万千。〞

“读书是最高档的营养品、最名牌的抗衰老剂……一个人，只有在读书中

才能体验生命的滋味。在读书中身体自然得到运动，大脑自然得到运转，心灵

自然被酬劳。〞