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幼儿园小班健康活动《多吃蔬菜不挑

食》教案

幼儿园小班健康活动《多吃蔬菜不挑食》教案「篇

一」

活动目标：

1、初步培养幼儿不挑食的良好习惯。

2、让幼儿理解儿歌内容，知道挑食是坏习惯。

活动准备:

小白兔手偶

活动过程:

1、教师出示小白兔的手偶，引起幼儿兴趣。

教师：小朋友，你们看，这是谁？这是小白兔。今天，老师要给小朋友讲个故

事，名字叫做《挑食的小白兔》。

有一只小白兔非常爱挑食，蔬菜一点也不吃，连看也不看一下。终于有一天，

被妈妈送进了医院，又打针又吃药。医生说：爱挑食，不吃蔬菜，身体会很差，所

以就会生病。经过这次教训小白兔现在就很爱吃蔬菜，再也不挑食了。现在小白兔

身体特别棒，再也没生过病。

2、讨论

(1)小白兔挑食、不爱吃蔬菜，好不好？

(2)如果你是小白兔，你会这样吗？

3、欣赏儿歌：

（1）儿歌的名字是什么？

（2）怎样才能做一个棒娃娃？

4、学习儿歌

鼓励幼儿声音响亮地念儿歌。

幼儿园小班健康活动《多吃蔬菜不挑食》教案「篇

二」

活动目标

1、知道人体需要各种不同的营养。

2、通过故事，懂得只有又吃蔬菜，又吃荤菜，才有利于身体健康和生长发

育。

3、养成不挑食的好习惯。

4、了解吃饭不挑食对身体有好处。

5、初步养成良好的卫生习惯。

教学重点、难点

重点：根据图画信息推测人物的心理活动和情节的发展，大胆表达自己的想

法。

难点：通过故事，懂得只有又吃蔬菜，又吃荤菜，才有利于身体健康和生长发

育

活动准备

三只小熊的图片。

活动过程：

1、教师出示三只小熊图片，引起幼儿观察，提问：这三只小熊一样吗?什么地

方不一样?(颜色、胖瘦不一样。)你知道他们为什么会有的胖，有的瘦吗?

2、教师操作图片讲述故事。

3、组织幼儿讨论。

①白熊为什么会那么胖?(因为它不吃蔬菜，只吃肉。)

②黄熊为什么会那么瘦?(因为它只吃蔬菜，不吃肉。)

③为什么大家都夸棕熊漂亮呢?(因为它不挑食，身体不胖不瘦。)

④你愿意做哪只小熊呢?为什么?

⑤怎样才能像棕熊那样漂亮呢?

教师小结：大家都想做漂亮的小棕熊，那你们就要像小棕熊一样，又吃蔬菜，

又吃肉，这样身体才健康。结合三只小熊，我另外请了三个胖瘦不一的宝宝，我想

这样更利于宝宝们直观的了解胖和瘦，同时对于挑食的、瘦瘦的宝宝来说更是一次

直接的教育，所以效果比预期的.好。最后请小朋友看课文里的洋洋挑食的下场是

怎么样的呢?使孩子们认识到人的身体需要各种各样的营养，吃饭不能挑食，这样

对身体健康才有好处。

教学反思

这节课我先从孩子们喜欢方式看图片开始，设疑：小熊为什么胖瘦不一?结合

课文洋洋的故事，从而认识到挑食的危害。

我班有好多孩子有挑食的现象，他们主要是不喜欢吃蔬菜，而且饭也吃的很

少，在家也这样。通过这次活动以后，当天吃饭时，就有孩子吃蔬菜了，而且还一

口菜一口饭吃得很好。最可喜的是莫继凡小朋友还很快吃完了自己的一份饭菜呢?

为了让他们天天如此，我特地在班里表扬了他们，让他们继续发扬下去。我想在以

后的日子里，我在孩子吃饭时经常提醒他们，以表扬、鼓励的形式，让他们养成不

挑食的好习惯。

幼儿园小班健康活动《多吃蔬菜不挑食》教案「篇

三」

活动目标：

1.乐意倾听故事，大胆表达看法。

2.了解各种蔬菜的食用部分，尝试按食用部分对蔬菜进行分类。

3.知道多吃蔬菜身体好。

4.知道人体需要各种不同的营养。

5.了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。

活动准备：

1.准备常见的蔬菜实物若干。

2.教育挂图《挑食的聪聪》、学习包。

活动过程：

一、讲故事引发兴趣

1.教师可结合教育挂图讲故事《挑食的聪聪》。

2.组织讨论：为什么聪聪会生病？

二、讨论蔬菜

1.出示蔬菜实物，让幼儿和小组同伴说说他们吃的是蔬菜的哪一个部分。

2.教师和幼儿一起讨论蔬菜的食用部分。

三、学习分类

引导幼儿按蔬菜的食用部分对蔬菜进行分类。

活动反思：