原创力文档- 1、本文档共37页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃
幼儿绘画活动方案
幼儿绘画活动方案1
活动目标
1．观察、发现抱的动作中手与人的关系。体验家人抱自己时的
关爱之情。
2．能在绘画中表现出抱的姿势。
活动准备
1．知识经验：收集“温馨的抱”的留影，并带孩子欣赏、讲述
照片背后的故事；爱的抱抱情感调查表；有人物画的绘画经验，能够
表现人的主要特征。
2．物质材料：绘本《大卫，不可以》ppt；背景音乐《人狼之恋》
主题曲。
幼儿人手一份画纸、画夹、画笔；塑料小筐若干；一个可以操作
活动的纸形图；展示平台；投影仪；“温馨抱抱”的图片。
活动过程
一、大卫的故事导入，引导幼儿联想被妈妈抱的感觉
老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃
幼儿看画面听故事，引导幼儿思考，大卫被罚坐角落时心里是什
么感受?当妈妈对因调皮正在受惩罚的大卫说“宝贝，到妈妈这儿来，
大卫乖，妈妈爱你”时，大卫心里又是什么感受呢?
二、探索各种抱的姿势
请幼儿两人一组，试一试可以怎么抱、看谁的办法多。
老师与幼儿一起游戏，共同探索不同的抱的姿势。(躺在老师的
怀抱里、坐在老师的腿上、被老师从背后抱起……)
出示家人抱孩子的温馨图片，欣赏各种抱的姿势。(播放背景音
乐。)
边带着小朋友们欣赏，边随机地问：妈妈抱着宝宝时脸上是什么
样的表情呀?爸爸的手放在宝宝身体的什么地方?宝宝是什么样的表
情。
三、观察分析“妈妈”抱“宝宝”时手的位置
在展示平台上出示“妈妈抱宝宝”的.纸形人，引导幼儿观察：
宝宝被妈妈抱着了吗?为什么?谁能帮妈妈抱住宝宝?请个别幼儿上前
尝试。
四、幼儿绘画创作
老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃
提示：小朋友都有过被家人抱的温馨的时刻吧，你想画谁在抱你
呢?他是怎么抱的?想好后画下来与大家分享你和家人在一起的最美
好、最温馨、最快乐的样子。
五、作品评赏
展示全体幼儿作品。幼儿互相观摩，评价喜欢的作品，并请作品
的主人讲述自己的画。最后鼓励小朋友和身边的同伴抱一抱，和周围
的老师们抱一抱。
幼儿绘画活动方案2
一、活动目的
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个
丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，
也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学
校研究决定，将隆重举行__年庆“六一”文艺汇演。
二、组委会名单
组长：
副组长：
组员：
三、前期工作内容与人员安排
老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃
主持人：
文艺节目组：
文稿组：
后勤保障组：
安全保卫组：
道具、服装、化妆：
评委：
四、活动时间
x月x
文档评论（0）