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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
教育机构创新创业项目计划书
教育机构创新创业项目打算书1
第一章执行总结
一.培训机构概述
公司秉承着“以市场为导向,以顾客满足为宗旨”的经营信条,
“创新,进取,诚信,热忱”的企业精神,“人本人和,从严从高”
的企业经营哲学,服务群众,回馈社会。
二.培训服务与产品
我们公司的定位是新型教育业兼服务业,主要客户群体为农村
地区有肯定消费力量的同学及家长。公司聘请的讲师均来自天津高校、
南开高校等知名高校成果优异的同学,通过三轮试讲、批课、360度
考核等,为广阔农村同学供应价廉质优的课程。除面授课程外,针对
农村同学较为分散的特点,我们供应网络远程教育平台并将部分课程
刻录成光盘,最大限度地满意同学独特化的学习需求。寒暑假期间,
我们会组织培训营,邀请知名教授、优秀学长学姐与同学们沟通,组
织实践活动,培育综合素养。古代农村教育
三.培训机构市场竞争分析
农村教育是中国教育改革和进展的重点。据权威机构统计,中
国(内地)农村人口占全国总人口的65%,人口素养低,文盲和半文盲
人口2.19亿,在农村就业人口中,文盲和半文盲占35.9%,学校文
化程度者占37.2%,每万人口高校生数为4名,平均文化程度为4年。
近年来,由于教育支出不均衡,城乡教育与学问差距明显加大,集中
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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
表达在公办学校的教学设施和师资水平上。而随着农村教育需求的增
加,农村地区对正规私立培训机构的需求也大大增加。目前,多数培
训是由非正规的个人组织,或由一些城市培训机构以公益讲座的形式
进行短期培训,教学效果甚微。
为弥补农村教育的空白,本公司教育培训的核心竞争力如下:
1)费用低廉,所聘老师为高校同学,授课本钱低;
2)公司有一套完善的培训考核制度,课程质量有保证;
3)拥有远程教育平台、教学光盘等,教学资源丰富。
四.市场营销
为了打出本公司的品牌,我们将投入大量资金,宣扬本产品。
首先对公司的课程产品、价格进行合理细分,制定不同价格。在营销
方面,初期通过市场渗透策略,宣扬企业形象,打造品牌,提高市场
占有率;后期加强课程开发和设计,丰富授课内容,引入新产品,并
将重点由硬性宣扬转移到与各个学校的合作上,举办各类竞赛,设立
奖助学金等。
五.出资说明
公司打算注册资本10万人民币,其中每位创始人自筹资金2.5
万,保证团队对公司的管理。
六.投资酬劳与退出
目前国际上风险资金撤出的方式主要有三种:IPO,收购,注
销。其中采纳IPO方式的企业通常要有健全的资本市场的支持;而注
销则意味着风险企业的失败。因此,结合我们公司的经营目标,以及
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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
中国资本市场的现状,我们确定采纳由管理者自身收购或者由风险投
资者连续持股,成为战略投资者的方式,我们有信念使其次种方式成
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