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师德师风监督实施方案

一、前言。

教师是社会的建设者，师德师风是教师应该具备的基本素质。师德师风监督是保障教育质量、提高教师专业水平、促进学校和教师健康发展的重要手段。为了加强对师德师风的监督和管理，制定本实施方案。

二、监督机制建立。

1.学校建立健全师德师风监督委员会，由校长担任主任，教务处、纪检处、教师代表等部门和人员组成。监督委员会定期召开会议，研究解决师德师风监督工作中的重大问题。

2.学校建立师德师风监督档案，对每位教师的师德师风表现进行记录和归档，形成全面、客观的评价。

3.学校定期开展师德师风评比活动，对表现优秀的教师进行表彰奖励，对违反师德师风规范的教师进行通报批评和问责处理。

三、监督内容和方式。

1.对教师的教学态度、教学方法、课堂纪律等进行监督，采用学生评价、同行评议、教研活动等方式进行评估。

2.对教师的言行举止、人际关系、职业操守等进行监督，采用师生互评、家长评议、社会评价等方式进行评估。

3.对教师的学习进修、业务能力、教学水平等进行监督，采用考核评定、培训指导、学术交流等方式进行评估。

四、监督结果运用。

1.对表现优秀的教师，学校将给予奖金、荣誉称号、晋升机会等奖励，激励其发扬光大，树立典范。

2.对表现不佳的教师，学校将给予警告、记过、降职等处分，督促其改正错误，提高师德师风水平。

3.对严重违反师德师风规范的教师，学校将给予停职、解聘等严厉处分，维护教育教学秩序和师德师风规范。

五、监督效果评估。

1.学校定期对师德师风监督实施方案的效果进行评估，总结经验，完善制度，不断提高监督工作的科学性和有效性。

2.学校通过教师满意度调查、家长满意度调查、学生综合素质评价等方式，了解师德师风监督工作的实际效果，及时调整改进。

六、结语。

师德师风监督实施方案的制定和落实，是学校管理的重要举措，也是促进教师成长和提高教育教学质量的有力保障。希望全体教职员工共同遵守，共同努力，共同营造良好的师德师风氛围，为学校的发展和教育事业的繁荣做出积极贡献。