水平三健美操教案设计.pdf

实用标准文案水平三健美操教案

时间第一节课型两课时

内容大众健美操少儿一级——组合一（1）

教知识目标：通过复习，使学生掌握少儿徒手操的组合，培养学生对健美操的兴趣。

学

技能目标：使85%的学生掌握组合动作的跳法，发展学生正确的身姿和身体灵活性。

目

标情感目标：通过学习，培养学生良好的协调性，塑造团结合作的良好品质。

顺序教学内容教师活动学生活动

一、课堂常规：1、教师语言要清晰。1、学生站四列横队。

准1、集合整队，报告人数。2、教师讲解课堂要求和2、学生认真听讲，注意观察。

备2、师生问好。任务。3、听从指挥注意力集中。

部3、宣布课的内容和任务。3、讲解队列练习的要求。4、学生充分活动各关节。

分4、安排见习生。4、师生一同练习

二、准备活动：

1、慢跑200米

2、活动操

一、大众健美操少儿一级组织方法：

组合一1、教师完整动作配音乐○○○○○○○○○○

1*8一字步2次，1-2、示范。○○○○○○○○○○

5-6手臂胸前交叉两次，2、教师口令指挥下，先○○○○○○○○○○

3-4、7-8手臂还原。教步伐慢拍练习4-6遍，○○○○○○○○○○

基正常速度练习4-6遍。

本2*81-3向前3步，两臂3、在教手臂动作由慢到△

部侧平举小臂向内绕环，4快。

分吸左腿击掌一次，5-7后4、步伐与手臂动作配1、学生跟教师一起进行练习。

退3步，8吸右腿击掌一合，由慢到快。2、学生分组练习。

次。5、教师口令指挥，带领3、学生在音乐伴奏下，跟教

学生完整练习。师节奏进行练习。

3*81-4并步两次，5-86、分组练习，教师个别4、优秀组学生进行展示。

侧交叉步一次。纠正错误。

7、学生集体独立完成。

4*81-4十字步，5-8踏

步击掌。

第五到第八个八拍同前

四个八拍，方向相反。

结一、放松操1、教师带领做放松操。1、学生跟教师一起充分放松。

束二、小结2、总结本次课的情况。2、认真听讲，精神饱满。

部三、下课3、下课。3、下课。

分

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场

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水平三健美操教案

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