《概率论与数理统计》第8章 假设检验-教学课件（非AI生成）.ppt

*解设第一教学班的数学成绩第二教学班的数学成绩建立假设查正态分布表，求出临界值接受H0，认为两个教学班的数学成绩无显著差异.*§3.2方差已知时均值的单侧假设检验因为且在H0成立时*所以因而拒绝域**解设X为甲方案的关键指标值则问题可以归结为假设正态分布表得由于因此拒绝H0，接受H1，即认为甲方案的关键指标值比乙方案的关键指标值要高一些.设Y为乙方案的关键指标值则*§3.3方差未知时均值的双侧假设检验***解***解设羊毛品在处理前后其含脂率分别为X与Y,且检验的假设为查表得拒绝域的形式为计算得故拒绝H0,认为处理前后含脂率的平均值有显著变化.*§3.4方差未知时均值的单侧假设检验以例子说明*解城市考生平均成绩农村考生平均成绩且*建立假设检验统计量为查分布表得由于故接受H0，表示无充分的证据显示来自城市的中学考生的平均成绩比来自农村的中学考生的平均成绩要高一些.*表:两个正态总体均值的假设检验(显著性水平为α）*§3.5两个正态总体方差的双侧假设检验**Oxp(x)α/2α/2*解***解检验的假设为故拒绝域为由样本计算得显然没有落在拒绝域中，为此认为处理前