2021-2022学年福建省龙岩市一中学高一上学期入学能力检测语文试题（解析版）.docVIP

龙岩一中2024届高一入学能力测试

语文试题

考试时间：150分钟总分：150分

注意事项：

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

一、语言文字应用（27分）

1.下列句子中，没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是（）

A.刘智明是湖北武汉武昌医院院长，新冠肺炎疫情发生以来，他连续奋战在抗疫一线。为了救更多的病人，他抱病挺身而出，鞠躬尽萃，因公殉职。英雄走了，但他至死不懈（xiè）的精神激励着无数人。

B.优秀的传统并不是静止不动的历史沉淀物，而是亘（gèng）古绵延的长流，这是不言而谕的。

C.在广东省疫情发布会上，神彩弈弈的钟南山院士做了重要发言。发布会最后，钟南山院士脸上露（lòu）出久违的笑容，温暖无数国人的心。

D.对于这命运的筵（yán）席，不要寄以贪婪的欲望。假如不付出千辛万苦，残羹剩饭都将是空想。单枪匹马的奋斗，无法实现美好的憧憬。

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。

A.“鞠躬尽萃”中的“萃”应改为“瘁”。

B.“亘（gèng）古”中的“亘”应读“gèn”；“不言而谕”中的“谕”应改为“喻”。

C.“神彩弈弈”中的“彩”应改为“采”。

故选D。

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.周郎公谨浪涛尽雄姿英发

B.豪杰峰火这次弟元嘉草草

C.神鸦仓惶憔悴陨晚来风急

D.杯盏寻觅扬州路乍暖还寒

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。

A.“公谨”中“谨”应改为“瑾”。“浪涛尽”中“涛”应改为“淘”。

B.“峰火”中“峰”应改为“烽”。“这次弟”中“弟”应改为“第”。

C.“仓惶”中“惶”应改为“皇”。“憔悴陨”中“陨”应改为“损”。

故选D。

3.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（）

①在文物走私行为中，走私人员经常使用瞒天过海的走私方式，采用各种手段夹带文物藏品，甚至剖腹藏珠，躲避海关检查。

②高速铁路的崛起，是交通运输史上的一场革命，山高水长已不能阻碍出行，高铁改变人们的地理概念和生活方式，其意义完全可以与20世纪50年代喷气式客机的问世媲美。

③独生子女时代，孩子们“横向”关系没有了，只剩下纵向的呵护甚至溺爱，缺少独立与合作精神，不善于交往，常常在人际关系上不辨菽麦。

④苏轼的贡献，表现在他“以诗为词”的艺术追求上，他打破了以往诗与词之间的界限，使词与诗得以并驾齐驱，这种革故鼎新之举，带动了健康的、多样化的创作风气。

⑤那一丛丛碧绿葱茏的美人蕉，托出朵朵鲜艳夺目的笑颜，红的火红，黄的娇艳，“一似美人春睡起，绛唇翠袖舞东风”。看着眼前的美景，思绪却回到战争时代残酷的蹉跎岁月。

A.①④⑤ B.②③⑤ C.③④⑤ D.②③④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。

①剖腹藏珠：剖开肚子来藏珍珠，比喻为物伤身，轻重倒置。语境是说为走私文物不惜使用一切手段，不是说轻重倒置，使用错误。

②山高水长：像山一样高耸，如水一般长流。原比喻人的风范或声誉像高山一样永远存在。后比喻恩德深厚。语境说的是交通路途的长远，属于望文生义。

③不辨菽麦：原意指愚昧无知，分不清豆子和麦子。现常用来形容脱离劳动，缺乏实际生产知识。语境是说人际关系上不善交往，而不是缺乏劳动，使用错误。

④革故鼎新：指除去旧的，建立新的。语境是说苏轼在诗词创作方面的贡献是开创性的，使用正确。

⑤蹉跎岁月：把时光白白地耽误过去。指虚度光阴。语境是回忆战争年代，而不是虚度光阴，使用错误。

①②③⑤使用错误，全都不正确的只有B项。

故选B。

4.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.他成年之后回到故乡，小时候玩耍的场景已经荡然无存了。

B.校园应该是一方净土，是同学们汲取知识、健全人格。

C.经过表决、推荐、讨论等一系列程序，优秀学生干部的人选顺利产生。

D.我们在这次辩论赛中，获得了第一名的好成绩，真是一件值得可喜可贺的事情。

【答案】A

【解析】

【分析】

【详解】本题考查学生辨析并修改病句能力。

B.成分残缺，“是……”缺宾语，在句末加“的乐土”。

C.语序不当，“表决、推荐、讨论”词序不合理，应改为“推荐、讨论、表决”。

D.语意重复，“可”有“值得”的意思。应去掉“值得”。

故选A。

5.下列诗句中所用修辞手法与其他三项不同的一项是（）

A.乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。（苏轼《念奴娇?赤壁怀古》

B.羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。（陶渊明《归园田居五首（其一）》

C.朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。（黄庭坚《登快阁》）

D.塞上长城