人教版六年级数学上册第1单元 分数乘法的实际应用 同步练习附答案.pdf

人教版六年级数学上册核心考点专项评价

3．分数乘法的实际应用

一、认真审题，填一填。(每小题6分，共30分)

1．找出单位“1”的量，并写在括号里。

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(1)双手骨头的块数是正常成年人全身骨头块数的。()

103

1

(2)2022年7月，湖北省平均降水量比去年减少。()

4

1

(3)科学家估计，到2025年世界人均水资源将比现在少。

4

()

1

2．一台空调现价比原价降低了，现价是原价的()。

8

原价×()＝降低了的价钱原价×()＝现价

1

3．如图，6000×求的是()；要求4月份用水多

6

少吨，列式是()。

9191

4．一块布长米，用去米，还剩()米。一块布长米，用去这块布的后，

4444

还剩()米。

1/6

1

5．【新考法】冬季长跑锻炼时，典典每天跑步1.8km，比聪聪每天少跑。聪聪

9

1

每天跑多少千米？某同学在解决此问题时，列出了错误的算式：1.8－1.8×。

9

(1)这名同学列式错误的原因是()。

1

(2)如果要用“1.8－1.8×”这个式子来解决问题，上面的题目应该怎样改变？

9

请写出来：()。

二、看图列式计算。(每小题8分，共16分)

1.

2.

三、将问题和相对应的算式连起来。(21分)

1

同同在某线上超市买了一箱牛奶共24瓶，她第一周喝了整箱牛奶的，第二