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- 2024-12-30 发布于山东
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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
幼儿律动捡贝壳教案
一、教学内容
本节课选自幼儿律动教材第四章《大自然的声音》,详细内容为
“捡贝壳”活动。通过模仿捡贝壳的动作,让幼儿感受大自然的美妙
声音,培养其对音乐的感知能力和节奏感。
二、教学目标
1.让幼儿能够熟练地模仿捡贝壳的动作,体验律动的乐趣。
2.培养幼儿对音乐的感知能力和节奏感,提高其音乐素养。
3.激发幼儿对大自然的热爱,培养其环保意识。
三、教学难点与重点
难点:捡贝壳动作的连贯性与协调性。
重点:培养幼儿的音乐感知能力和节奏感。
四、教具与学具准备
教具:音乐播放器、捡贝壳视频、卡片、铃铛等。
学具:捡贝壳道具(小桶、小铲子)、沙包、丝巾等。
五、教学过程
1.实践情景引入(5分钟)
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