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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

幼儿园艺术特色教育实施方案

为进一步提升幼儿园办学水平，增强教育实力，激发艺

术教育活力，努力创建艺术特色品牌幼儿园，根据本园实际，

特制定本实施方案。

一.指导思想

树立全面发展，注重个性特长培养的理念，以幼儿“快

乐学习，健康成长”为宗旨，努力打造我园艺术教育品牌，

不断提升特色育人水平，全面提高幼儿整体素质。

二.艺术特色教育的内容、目标

（一）.艺术特色教育内容：本着以幼儿发展为本、从实

际出发的原则，结合幼儿自身素质特点和本园教育资源优

势，开展舞蹈（学习基本功、节奏练习、舞蹈等）、美术（手

工泥工绘画剪纸等）语言艺术（发音练习、表演、快板、

绕口令、童话剧等）兴趣小组活动，幼儿可根据自身特点自

主选择。

（二）.艺术特色教育目标：

1.加强特色育人工作，重视艺术教育教学，培养幼儿审

美意识，陶冶情操，促进幼儿富有个性地发展。

2.培养幼儿对艺术的学习兴趣，了解基本知识，掌握基

本的技能，培养艺术素养，完善人格。

3.尊重个体差异与教师有效指导相结合，整合幼儿园、

家庭、社区等教育资源，让每一个孩子都能选择与自己兴趣、

爱好相适宜符合自身素质特点的艺术活动项目，因地制宜地

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

开展各种活动。

4.切实利用特色课时间专门培训，努力打造我园“艺术

教育”品牌。

（三）定期开展“舞蹈、美工、语言艺术”系列展示活

动

1、举行幼儿舞蹈、美工比赛。

2、举行我园“美工”画展竞赛活动。聘请家长、教师

参加“美工”画展竞赛。

3、举办“我是小小舞蹈家”展示活动。

三.组织机构

1.幼儿园艺术特色教育领导小组：

组长：王利军

副组长：郑晓丽

成员：各班班长

2.幼儿园艺术特色教育兴趣小组：

（1）舞蹈小组辅导教师：毛欢欢、曹梦婷、郝梦雅

（2）美工小组辅导老师：高丽君

（3）语言艺术辅导老师：毛欢欢

四、具体措施

1.加强组织领导，分工协作，制定计划，确定专人进行

指导并组织实施，有组织、有目的、有指导性地开展各项活

动。

2.营造师幼全员参与的氛围，鼓励和引导幼儿根据自己

兴趣爱好，自主选择活动项目。

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

3.按照教育部颁发的课程标准，开足开齐艺术学科课程。

认真制定艺术教学计划，要求做到目标任务到位，落实安排

到位，方法措施到位，严格规范实施。充分挖掘并发挥幼儿

园艺术教育优势，积极开发园本课程。

4.鼓励幼儿人人参与，坚持面向全体，兼顾个体差异，

力求幼儿人人具备所选项目的简单技能，让每个孩子都有所

发展，快乐发展。

5.积极开展艺术竞赛活动，为幼儿特长的发挥，为幼儿

展示才艺本领搭建平台。利用六一、艺术节、小主持大赛等

各种比赛活动，引领幼儿边学边练，以练促赛，以赛促练，

发展幼儿的综合艺术素质，培养审美和创新能力。

6.平时，通过作品展示展览、书画、音乐舞蹈表演等多

种形式，让幼儿全面