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小学英语学科核心素养的实践探索教学研究课题报告
目录
一、小学英语学科核心素养的实践探索教学研究开题报告
二、小学英语学科核心素养的实践探索教学研究中期报告
三、小学英语学科核心素养的实践探索教学研究结题报告
四、小学英语学科核心素养的实践探索教学研究论文
小学英语学科核心素养的实践探索教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着全球化时代的到来,英语作为国际交流的重要工具,在我国基础教育阶段的地位日益凸显。小学英语教学是培养学生英语核心素养的重要阶段,对于学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习策略等方面的发展具有重要意义。然而,在当前小学英语教学中,教师往往过于关注学生的考试成绩,忽视了学生
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