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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

幼儿园常见的11种教学方法

1、启发探索法

启发探索法的目的是依靠幼儿已掌握的数学知识和经验，

启发其去探索并获得新的知识，这是幼儿在教师的指导下研究

数学的一个重要方法，它能最大限度地激发幼儿研究热情，充

分调动幼儿研究的主动性。启发探索法的运用过程中必须注意：

(1)启发探索法要贯穿整个数学教学过程，以及教师指导下幼

儿进行积极思考探索的研究过程;(2)启发探索法应与操作法结

合进行;(3)教师的提问要能起到引导幼儿思路、引导探索方向

的作用;(4)在教师的启发下，鼓励幼儿独立思考问题，充分调

动幼儿的研究积极性;(5)当幼儿在研究过程中遇到困难时，教

师要及时予以开导、鼓励，并给予帮助。

2、游戏法

游戏法的目的是通过游戏引发幼儿研究数学的兴趣。游戏

是幼儿研究数学的一种十分重要的途径和方法，也是幼儿获得