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班主任工作范文之高一下学期班务工作计划二

一、指导思想

以《实验中学2011年春学期学校开学工作报告》为本班班务工作的核心指导思想，认真学习政教处在2月份班主任月度例会上提出的各项要求，结合本学期我校德育工作的主旋律——主体参与校园德育文化的建构，积极参与有关班级治理与德育文化建构的工作，创新德育方式，加强班级文化和宿舍文化建立，促进学生良好适应的养成。

二、工作目的

在以往的班级素养根底上，进一步通过常规工作的深化治理和标准，接着培养学生的责任认识和感恩认识，并以此为辐射，提高学生的道德水平，同时通过各种方式的班会和主题教育活动，强化学生已有的的道德水准和思想认识，进一步明确人生目的，努力使本人成为对社会有用的人才。积极响应学校施行的“主体参与德育方式”，着重稳固良好的学风，进一步加强学生的学习主体性。做好对学生成绩的目的治理和跟踪，积极发挥每一位任课老师和其他各方面的力量，充分合理地挖掘学生潜能，鼓励学生抓差补缺，全面提高文化素养。抓好体育锻炼，加强学生体质。在体育活动中加强学生的合作认识和集体荣誉感；在体育竞技中提高学生的心理素养，加强学生的意志。提高学生的学习效率，促进学生心理健康开展，减少和杜绝心理疾病的产生。加强班级文化和宿舍文化建立。配合学校的规定，培养学生恪守纪律、热爱劳动的良好适应，加强学生的集体认识，促进班风建立。

三、工作思路

1、接着稳固班干部队伍体制，做到凡事有人负责，班干部吃苦在前，享受在后。

2、微调班级综合素养量化积分考核方案，做到公平公正，起到引导学生积极要求本人的作用。

3、将宿舍治理纳入班级常规考核，做到每日在班公布宿舍各项情况，引起大家关注。

4、将座位调整和积分、班币结合起来，采纳拍卖的方式，做到公平公正。

5、将学生作业、周练与班币挂钩，班币与座位、荣誉直截了当联络。

6、调动家长的积极性，积极发挥家委会的职能。

7、提高团支部工作效率，使组织活动和宣传活动实在发挥作用。

四、详细安排

1、第1周开学工作布置，平安教育

2、第2周班干部、座位和组内编制微调

3、第3周按新的大组编制重新综合素养量化积分考核，到达总分的90%及其以上的同学上照。

4、第4周开场落实作业、周练的检查与班币的联络

5、第5周月考发动，做好考前辅导并加强诚信考试教育

6、第6周召开小规模的家长会，召开家委会下学期第一次会议

7、第7周有关清明节的传统文化的教育，加强尊师重教，孝敬父母和长辈的教育

8、第8周合唱团和摄影社的建立

9、第9周交流科学的学习方法

10、第10周期中考试发动

11、第11周期中考试

12、第12周期中考试情况分析

13、第13周宿舍文化展示

14、第14周教育男女生正常交往

15、第15周读书情况交流

16、第16周语数外学习方法指导

17、第17周选科指导

18、第18周哈佛学习精神教育

19、第19周西点执行力培训

20、第20周感恩教育

21、第21周期末考试

22、第22周布置放假相关事宜

本计划借鉴前辈思想加上本人的考虑，有不到之处，敬请指正！

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