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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

教师招聘考试《学科专业知识-学前教育》考前点题二

[单选题]1.儿童在学前时期应获得的基本阅读技能包括观察摹拟书面语言的能

力、（（江南博哥））以及自我调适的技能。

A.预期的技能

B.书写的技能

C.纠错能力

D.辨字能力

参考答案：A

参考解析：儿童在学前时期应获得的基本阅读技能包括观察摹拟书面语言的能

力、预期的技能以及自我调适的技能。

[单选题]2.幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的()。

A.计划

B.内容

C.手段

D.方法

参考答案：C

[单选题]3.项目活动实际展开时，主题网应该()。

A.由教师操纵

B.由幼儿决定

C.固定不变

D.适时调整

参考答案：D

[单选题]4.尽管各种变通总谱在打击乐教学中经常混合使用，但在过渡到实际

的乐器演奏之前，一般都必须经过()。

A.徒手动作练习阶段

B.看指挥演奏阶段

C.语音练习阶段

D.认识图谱阶段

参考答案：A

[单选题]5.在音乐欣赏活动中使用辅助材料，其目的是帮助学前儿童更好地

()。

A.表现音乐作品

B.喜欢音乐作品

C.感觉和理解音乐作品

D.掌握音乐作品

参考答案：C

[单选题]6.在指挥幼儿进行打击乐器演奏时，为了更有效地提示幼儿，教师应

多采用()。

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

A.击画节拍法

B.优美的装饰性动作

C.击打节奏型法

D.简约的指挥手势

参考答案：C

[单选题]7.学前儿童手工创作指导的关键要领是()。

A.向学前儿童提供较好的工具材料

B.引导学前儿童根据材料、意图进行独特的构思

C.让学前儿童多临摹别人的作品

D.让学前儿童反复练习

参考答案：B

[单选题]8.学前儿童美术教育中教师应引导中班儿童认识的颜色有()。

A.6种

B.9种

C.12种

D.24种

参考答案：C

[单选题]9.学前儿童美术教育中教师应引导大班儿童在泥工中塑造()。

A.简单立体物象

B.平面物象

C.物象主要特征和简单细节

D.精确塑造物象特征和细节

参考答案：C

[单选题]10.()是作为一个有特定性别的人在社会中的适当行为的总和，是社会

性的重要方面。

A.亲子关系

B.同伴关系

C.性别角色

D.攻击性行为

参考答案：C

[单选题]11.学前儿童科学教育的实质是()。

A.教师的指导

B.儿童的科学探索活动

C.获取知识

D.主动建构

参考答案：B

参考解析：学前儿童科学教育的实质是儿童的科学探索活动。

[单选题]12.不属于开放性问题的是()。

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

A.“你有什么主意？”

B.“它像什么？”

C.“你们发现了什么？”

D.“它们有个共同的名字叫什么？”

参考答案：D

[单选题]13.不属于偶发性科学活动作用的是()。

A.能保证每个儿童掌握基本的科学知识和方法技能

B.能有效拓展儿童学科学的时间、空间及学习的范围

C.能培养儿童对周围世界的敏感和关注

D.有利于具有科学潜能的儿童进一步发展

参考答案：A

[单选题]14.挑选分类活动一般适用于()。

A.大班

B.中班

C.小班

D.小班和中班

参考答案：C

[单选题]15.判断我们的教育做得如何的标志是幼儿的()。

A.作品

B.兴趣

C.能力

D.美感

参考答案：B

[单选题]16.文学作品的学习对学前儿童来说意味着不同层次的学习，其中最高

层次的学习是()

A.理解具体的