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学生成长记录册

我的成长足迹

舒兰市第十二中学校

姓名:

班级:

学生成长记录册

我的成长足迹

舒兰市第十二中学校

姓名:

班级:

学校简介

舒兰市第十二中学座落在风景秀丽的帽山脚下，霍伦河畔，是舒兰市东部山区正在崛起的一所农村中学。

学校于1972年接替原耕读高中，被舒兰县政府重新命名为舒兰县第十二中学。学校占地面积32000平方米，建筑面积4358平方米。其中教学楼于2005年7月竣工投入使用，宿舍楼、标准化食堂于2009年9月竣工投入使用。十二中学教学条件优越，设备完善，校园环境清幽，绿树红花相映成趣。

学校现有教师32名，学历达标率100%。其中有96%的教师已达大学本科学历；吉林省级骨干教师1名；吉林市骨干教师8名，优秀班主任2名；舒兰市级优秀班主任2名，优秀任课教师13名。学校所承担的中国教育学会“十五“重点课题《教育教学案例研究》（国家级）已通过鉴定验收。这样一支高素质的教师队伍和一批有影响的教师及学科带头人创造了一个又一个优秀成绩，教学质量逐年上升，2009年中考我校有14名学生考入舒兰一中，创造了历年中考最高记录。

在一串串奋斗的履痕中，飞扬着一组组成功的音符。让我们“树立自信，挑战自我”，努力实现“创建优良环境，实施优等教育，培养优秀人才，创办优质学校”的宏伟目标而努力奋斗！

舒兰十二中一定会再创佳绩，走向更加辉煌的明天！

舒兰市第十二中学历史上优秀学生：

谢春光周方军刘贺考入清华大学

邵志伟徐乐考入北京师范大学

任艳辉考入南开大学

张颖王冰洋考入上海交通大学

于鹏考入中国国防科技大学

曹光剑武孟春吴迪杨志明考入吉林大学

于丁考入中山大学

学校简介

舒兰市第十二中学座落在风景秀丽的帽山脚下，霍伦河畔，是舒兰市东部山区正在崛起的一所农村中学。

学校于1972年接替原耕读高中，被舒兰县政府重新命名为舒兰县第十二中学。学校占地面积32000平方米，建筑面积4358平方米。其中教学楼于2005年7月竣工投入使用，宿舍楼、标准化食堂于2009年9月竣工投入使用。十二中学教学条件优越，设备完善，校园环境清幽，绿树红花相映成趣。

学校现有教师32名，学历达标率100%。其中有96%的教师已达大学本科学历；吉林省级骨干教师1名；吉林市级骨干教师8名，优秀班主任2名；舒兰市级优秀班主任2名，优秀任课教师13名。学校所承担的中国教育学会“十五“重点课题《教育教学案例研究》（国家级）已通过鉴定验收。这样一支高素质的教师队伍和一批有影响的教师及学科带头人创造了一个又一个优秀成绩，教学质量逐年上升，2009年中考我校有14名学生考入舒兰一中，创造了历年中考最高记录。

在一串串奋斗的履痕中，飞扬着一组组成功的音符。让我们“树立自信，挑战自我”，努力实现“创建优良环境，实施优等教育，培养优秀人才，创办优质学校”的宏伟目标而努力奋斗！

舒兰十二中一定会再创佳绩，走向更加辉煌的明天！

舒兰市第十二中学历史上优秀学生：

谢春光周方军刘贺考入清华大学

邵志伟考入北京师范大学

任艳辉考入南开大学

王冰洋考入上海交通大学

于鹏考入中国国防科技大学

曹光剑武孟春吴迪杨志明考入吉林大学

于丁考入中山大学

办学理念：唤醒主题精神塑造成功人生

办学目标：创建优良环境

实施优等教育

培养优秀人才

创办优质学校

校训：树立自信挑战自我

校风：和谐快乐严谨拼搏

教风：博爱合作实践创新

学风：求思求真求异求新

校歌：《走向成功》

教师承诺：教书育人为人师表

热爱学生爱岗敬业

廉洁从教甘于奉献

刻苦钻研务实求新

遵纪守法诚实守信

办学理念：唤醒主题精神塑造成功人生

办学目标：创建优良环境

实施优等教育

培养优秀人才

创办优质学校

校训：树立自信挑战自我

校风：和谐快乐严谨拼搏

教风：博爱合作实践创新

学风：求思求真求异求新

校歌：《走向成功》

教师承诺：教书育人为人师表

热爱学生爱岗敬业

廉洁从教甘于奉献

刻苦钻研务实求新

遵纪守法诚实守信

中学生守则