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;;目录;;深耕“双减”沃土绽放教研新花;;深耕“双减”沃土绽放教研新花;;;强化校本教研,筑牢师资根基;我校积极组织教师参与上级部门组织的各类培训活动,并选送优秀教师外出观摩研讨。同时,我们启动了“新教师成长计划”,以行政听课和教研组听课为载体,通过三带一的跟踪与辅导模式,打破传统听课模式的壁垒,构建互助学习平台,帮助年轻教师快速融入学校大家庭。
近年来,我校培养了2名市级学科带头人,5名市级教学能手,10名县级教学能手。今后,我校要把培养青年骨干教师做为一种传承,一种促进,一种纽带,做好、做实。;;;;;;创新作业形式,落实“双减”政策;创新作业形式,落实“双减”政策;;思考与方向;思考与方向;思考与方向;;
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