班主任工作范文高三班务工作计划六.docxVIP

班主任工作范文之高三班务工作计划六

依照学校德育工作计划，针对上学期班主任工作中存在的咨询题和本学期的工作特点，结合本班实际情况，制定本学期班主任工作计划如下：

一、班级现状分析

全班共有学生59人，其中男生30人，女生29人。进入高三，绝大多数学生是有向好的愿望的。通过了新一轮组班，班上高分段已消失殆尽，传媒生有16人，学生目前对本班的认可度和归属感需要加强，纪律等方面需要从头抓起，班上男生少数自控才能和学习自觉性较差，需要加强；女生少数出现男女生不正常交往现象，需要引导。

二、指导思想

贯彻科学开展观，落实《中小学日常行为标准》，接着加强特色班级、特点宿舍文化建立和班级常规治理，培养学生体验式学习和参与式治理的认识。对学生进展行为适应养成教育、老实守信教育、心理健康教育。把平安教育放在班主任工作的首位，争创平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量，提升学生的身心健康和体育运动技能水平。

二、班级工作目的

班级班风正、学风纯，同学之间既竞争又合作，力争通过一轮复习后，期中和期末考试中有学生进入年级50名，前100名在一般班中人数最多。培养学生的良好道德质量，配合学校团委和政教处的工作，积极开展有益于学生身心健康开展的活动。班级文化建立效果明显，构成文化育人的良好气氛和有特色的班级德育校本课程。

三、工作重点：

1、加强班级的常规工作建立，营建和谐良好的班级气氛

①加强班级卫生常规的治理和指导。本学期适当调整修正了新的更符合高三年级特点的卫生值日制度，强化班级人人参与，人人明确任务，强化每天值日班委和卫生委员对卫生值日的监视力度。

②加强住校生的治理力度。因本学期进入高三学年，学习任务更加繁重，年级将住校生的宿舍熄灯时间向后推延半小时，保证每天更多的学习时间。对住校生给予更的关怀和心理疏导的同时，不降低住校生的宿舍常规要求。

③加强走读生的治理。走读生学生的平安咨询题是班级常规工作的重要任务，既要走读生正常时间到班，参加早读和晚自习。

2.注重培养班委、团干部队伍，努力起到典范表率作用

①班委和团干部是班级的骨干力量。培养一支负责任的干部队伍，关于班级良好学风和班风的构成至关重要。高三学生，绝大多数马上成年，独立认识，成人化明显，要妥善处理班干部与其他学生的关系，构建和谐班集体。

②接着发挥主题班会课的德育主阵地。有计划地开展以“励志成才、超越自我”为主题的系列活动，对学生进展“启志、励志、立志”的教育，使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。班会内容也会围绕学校和年级的德育计划，协助学生树立理想，信念，有追求，有目的，能坚持执着的高中生，为以后的人生奠基。

3.积极开展感恩教育和生命教育。

要从爱父母、爱教师、爱同学、爱周围的人开场，对给予本人关怀和协助过的人应抱有感谢之心。本学期将接着通过主题活动、主题班会等方式组织学生开展“孝敬父母”、“尊敬师长”、“礼敬同伴”的“三敬”教育，引导学生学会感恩，学会关怀，学会做人，善待生活，做社会文明人。

对学生进展“生存”、“生活”、“生命”的教育，使学生学习并掌握必要的生存技能，认识、感悟生命的意义和价值，培养学生尊重生命、爱惜生命的态度，学会欣赏和热爱本人的生命，进而学会对别人生命的尊重、关怀和欣赏，树立积极的人生观。

4.接着抓好平安卫生教育、心理健康教育。

自始至终抓好行为标准的养成教育，倡导“三别”（向粗鲁辞别、向陋习辞别、向坏事辞别）、“五无”（地面无痰迹、班级无纸片、课桌无刻划、墙壁无脚印、出口无脏话）。

加强对学生的心理指导，开展“微笑每一天”活动，引导学生以积极、自信、乐观的态度面对学习和生活。高三年级是毕业年级，考试多，学生内心负担重，内心指导是高三德育工作的重要内容。

四、详细安排：

?

月份

详细工作

九月份

1.收齐交足学费、住宿费等，做好收费工作

2.强化学风建立，开好主题班会课，鼓舞士气

3.撤换一部分班团委成员，发挥战斗堡垒作用，提高学生的自主治理才能

4.调整座位，将学习根底差尤其学业水平测试学科薄弱的一部分学生分散开，互相之间团结互助，共同进步

5.制定《班级开展规划》，学生个人撰写开展目的，以目的引领班集体建立，激发学生的进取认识

十月份

1.强化行为适应和学习适应的养成，特别是晚自习的纪律的落实

2.进展爱学校、爱家乡、爱祖国的“三爱”教育

3.加强宿舍治理，对住宿生严格要求，杜绝隐患

4.围绕阶段检测成绩分析，进展班会，加强学生心理辅导

十一月份

1.进展期中考试，并做好考试后的试卷分析，召开家长会

2.做好研究性学习的推进工作，让学生整理搜集的材料和数据

3.抓好学生健康卫生教育，预防疾病

4.组织平安，生命教育活动，即利用班会课重点进展学生平安方面的教育

十二月份

1.进展第二次质量分析考试，并做好考试后的试卷分析