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第2章 简单事件的概率(5种题型)与测试(原卷版).pdfVIP

第2章 简单事件的概率(5种题型)与测试(原卷版).pdf

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第2章简单事件的概率(5种题型)与测试

【知识梳理】

一.可能性的大小

随机事件发生的可能性(概率)的计算方法:

(1)理论计算又分为如下两种情况:

第一种:只涉及一步实验的随机事件发生的概率,如:根据概率的大小与面积的关系,对一类概率模型进

行的计算;第二种:通过列表法、列举法、树状图来计算涉及两步或两步以上实验的随机事件发生的概率,

如:配紫色,对游戏是否公平的计算.

(2)实验估算又分为如下两种情况:

第一种:利用实验的方法进行概率估算.要知道当实验次数非常大时,实验频率可作为事件发生的概率的

估计值,即大量实验频率稳定于理论概率.

第二种:利用模拟实验的方法进行概率估算.如,利用计算器产生随机数来模拟实验.

二.概率的意义

(1)一般地,在大量重复实验中,如果事件A发生的频率会稳定在某个常数p附近,那么这个常数p就

叫做事件A的概率,记为P(A)=p.

(2)概率是频率(多个)的波动稳定值,是对事件发生可能性大小的量的表现.

(3)概率取值范围:0≤p≤1.

(4)必然发生的事件的概率P(A)=1;不可能发生事件的概率P(A)=0.

(4)事件发生的可能性越大,概率越接近与1,事件发生的可能性越小,概率越接近于0.

(5)通过设计简单的概率模型,在不确定的情境中做出合理的决策;概率与实际生活联系密切,通过理解

什么是游戏对双方公平,用概率的语言说明游戏的公平性,并能按要求设计游戏的概率模型,以及结合具

体实际问题,体会概率与统计之间的关系,可以解决一些实际问题.

三.概率公式

(1)随机事件A的概率P(A)=.

(2)P(必然事件)=1.

(3)P(不可能事件)=0.

四.游戏公平性

(1)判断游戏公平性需要先计算每个事件的概率,然后比较概率的大小,概率相等就公平,否则就不公平.

(2)概率=.

五.利用频率估计概率

(1)大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频

率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.

(2)用频率估计概率得到的是近似值,随实验次数的增多,值越来越精确.

(3)当实验的所有可能结果不是有限个或结果个数很多,或各种可能结果发生的可能性不相等时,一般通

过统计频率来估计概率.

【考点剖析】

一.可能性的大小(共2小题)

1.(2022秋•武义县期末)按小王、小李、小马三位同学的顺序从一个不透明的盒子中随机抽取一张标注“主

持人”和两张空白的纸条,确定一位同学主持班级“交通安全教育”主题班会.下列说法中正确的是

()

A.小王的可能性最大B.小李的可能性最大

C.小马的可能性最大D.三人的可能性一样大

2.(2023•宁波模拟)袋子里有8个红球,m个白球,3个黑球,每个球除颜色外都相同,从中任意摸出一

个球,若摸到红球的可能性最大,则m的值不可能是()

A.1B.3C.5D.10

二.概率的意义(共2小题)

3.(2023•舟山三模)如图,某天气预报软件显示“舟山市定海区明天的降水概率为85%”,对这条信息的

下列说法中,正确的是()

A.定海区明天下雨的可能性较大

B.定海区明天下雨的可能性较小

C.定海区明天将有85%的时间下雨

D.定海区明天将有85%的地区下雨

4.(2022•宁波模拟)一枚正方体骰子六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6,若连续抛掷四次,朝上一

面的点数都为6,则第五次抛掷朝上一面的点数为6的概率为.

三.概率公式(共9小题)

5.(2023春•乐清市月考)一枚质地均匀的骰子六面分别标有1到6的一个自然数,任意投掷一次,向上一

面的数字是偶数的概率为()

A.B.C.D.

6.(2023•鹿城区校级三模)在一个不透明的袋中装有9个只有颜色不同的球,其中2个白球、3个黄球和

4个红球.从袋中任意摸出一个球,是黄球的概率为()

A.

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