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小学4-6年级《国防教育》
第七课《祖国宝岛台湾》教学设计
课题
祖国宝岛台湾
单元
六
学科
国防教育
年级
4-6年级
学习
目标
了解台湾的地理概况、台湾问题的由来。
通过学习我们了解掌握台湾与祖国大陆同祖同源,台湾是祖国不可分割的一部分。
通过学习,感受两岸人民期盼统一的情感。
重点
了解台湾的美丽富饶,知道台湾与祖国大陆同祖同源,台湾是祖国不可分割的一部分。
难点
了解我国政府一直致力于台湾问题的解决,两岸人民渴望统一。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
播放视频《美丽的台湾岛》
台湾是我国第一大岛。她坐落在祖国大陆的东南海面,犹如耀眼的珍珠,镶嵌在翡翠般的碧涛之上。那么,你了解台湾吗?你知道台湾的历史吗?
今年,让我们走进课文《祖国的宝岛台湾》寻找答案吧!
出示:课题。
视频
思考
交流
通过视频,激发学生的兴趣,从而引出与本课题相关的话题,启发学生,为后文铺垫。
讲授新课
(一)台湾的地理位置及面积
1.台湾包括哪些地方,面积有多大?
台湾包括台湾岛,澎湖列岛,钓鱼岛以及其他八十多个岛屿,总面积约3.6万平方千米。其中台湾岛南北长约380千米,东西宽约200千米、面积3.5万多平方千米。
2.台湾的地理位置
台湾东临太平洋,东北与琉球群岛遥相呼应,南面隔巴士海峡与菲律宾相望,西南隔台湾海峡与祖国大陆福建省的金门、厦门等相望。
3.台湾具有重要的战略地位
台湾地处我国南北海上交通和西太平洋南北航线的要冲,是我国大陆东南的天然屏障,有极为重要的战略地位。
台湾的东部地形险要,山高岭险,滩陡水急。西部地形比较平坦,交通发达,一些大城市和主要港口都集中在这里。因此,过去荷兰、西班牙、日本等帝国主义在进攻台湾时,多从西海岸实施登陆。
(二)美丽富饶的宝岛
1.为什么说台湾是美丽富饶的宝岛?
台湾是个多山的海岛,山地面积占全岛面积的一半以上。海岛的东部群峰挺秀,地势险峻,海拔3000米以上的小山峰就有62座。这么多的高山集中在这样一个面积不太大的海岛上,是世界少见的。玉山山脉的主峰玉山海拔高3952米,是台湾的最高点,也是我国大陆东部沿海地区的最高山峰。
台湾雨水很多,年平均降雨量在2500毫米左右,虽然河流大多短小,但水流却十分端急,蕴藏着丰富的水力资源。
台湾气候比较炎热。尤其是地势低平的地区,夏季特别长,一年有两百多天没有寒冬。这里的草木终年常青,鲜花四季常开,庄稼一年可以成熟三次,是一个三冬不见霜雪,四季鲜花盛开的美丽宝岛。
有人把台湾的森林比作绿色的海洋。据统计,森林覆盖率达到58.5%,有热带常绿阔叶林,温带阔叶林和针叶林,还有寒带的针叶林,树种类型大约有四千种,其中经济价值较高的有三百多种,是亚洲有名的天然植物园。
台湾还是我国东南海上的一座“米仓”和“糖库”。台湾的水稻种植很普遍,单位面积产量比较高,大米除自给外还大量出口。甘蔗种植面积也很广、由于气候适宜,甘蔗含糖率高达14%,台湾制糖工业发达,糖的产量居全国前列
台湾附近有广阔的浅海,海底倾斜平缓,便于捕鱼自古以来,,这里就是我国东南沿海著名的渔场,常见鱼类有三四百种。台湾沿海地区还是我国的“盐库”,这里的海盐品质好,色泽白,成本低,产量高,是亚洲东部地区著名的盐场。
台湾还有多种多样的矿藏,中央山脉是金、铜等金属矿产的重要产地,西部平原分布着煤、石油等能源矿产,沿海大陆架还蕴藏着丰富的石油和天然气资源。
2.小链接
日月潭是台湾阿里山区的一个高山盆地,四周山地环绕,中央积水成天然湖泊,面积为7.93平方千米,最大水深27米,是台湾第一大湖。湖中有珠仔屿,高出湖面18米,把湖水分隔为日潭和月潭两部分:日潭面积较大,呈圆形;月潭面积较小,形状好像弯弯的月牙。
湖面海拔约750米,湖中碧水清澈,四周林木茂密,山林倒映湖中。湖光山色,十分秀丽,是台湾著名的风景区。
(三)不可分割的领土
1.为什么说台湾是我国不可分割的领土?
台湾自古以来就是中国领土的一部分。台湾和大陆本来是连在一起的,后来由于地壳运动,相连的部分陆地下沉成为海峡,而台湾则崛起成为海岛。
远古以来,台湾与祖国大陆便有着密切的文化渊源。在台湾发现的古人类头骨化石,经过鉴定,证明与著名的北京周口店“山顶洞人”同属一个时代。在台湾出土的旧石器时代的大批石器、骨器,从类型和制作技术上看,与大陆南方许多旧石器时代文物没有什么差别。在台湾发掘的台湾远古居民使用的彩陶和黑陶,与黄河流域所发现的陶器非常相似。在台湾发现的新石器时代的石斧、石刀等,与大陆北方所发掘的也大体一样。这些都说明台湾的远古文化与大陆有着密切的关系。
三国时代,吴国君主孙权曾派兵万人,组成船队航海到台湾,这是我国历史上明确记载祖国大陆人民与台湾接触的开始。隋朝时,隋炀帝曾两次派官
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