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- 2024-12-30 发布于广东
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教案人教新课标四年级下册数学_(人教版)
第一单元四则运算
只含有同一级运算的混合运算
月日第课时
教学内容:P4/例1、例2(只含有同一级运算的混合运算)
教学目的:●使学生进一步掌握含有同一级运算的运算顺序。●让学生经历探究和交流处理实际咨询题的过程,感受处理咨询题的一些策略和方法。●使学生在处理实际咨询题的过程中,养成认真审题、独立考虑等学习适应。
教学过程:
一、主题图引入
观察主题图,依照条件提出咨询题。
(1)说一说图中的人们在干什么?“冰雪天地”分成几个活动区?每个区有多少人?你是如何明白的?
组织学生提咨询并对简单地咨询题直截了当解答。
(2)依照图中提出的信息,你能提出哪些咨询题,怎么样处理?
通过补充条件,接着提咨询。
1、滑冰场上午有72人,中午有44人离去,又有85人到来。如今有多少人在滑冰?
2、“冰雪天地”3天接待987人。照如此计算,6天估计接待多少人?等等。
先小组交流,再全班交流。
提示学生能够本人进展条件的补充。
二、新授
1、小组4人对黑板上的标题进展分配解答。
引导学生对黑板上的咨询题进展解答,请学生在练习本上列出综合算式并进展脱式计算。
2、小组内互相说说你是怎么样解答的?
老师巡视并对学生的表达进展指导。
3、全班汇报:组织全班同学进展汇报,同时互相补充,留意每步表示的意义的表达。
(1)71-44+85
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