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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

《新视野大学英语》第四册教学大纲

简介：为指导我校非英语专业大学英语教学，以上外和高教出版社出版的《大

学英语教学大纲》及《高等学校英语应用能力考试大纲》为依据，特制定我校《新

视野大学英语》第四册教学大纲，作为教学安排、教案编写、教学质量检查的依

据...

一、教学对象:

本大纲的教学对象是我校非英语专业二年级的学生。通过三个学期的英语学

习，他们已经掌握了基本的英语语音和语法知识，并在读、听、写、说、等方面

受过初步的训练。已具有一定的自学能力。《新视野大学英语》第四册精读教

材涉及词汇9000词左右，泛读量为38，000词左右，基本达到《大学英语教学

大纲》对四级词汇的要求。

二、教学目的:

《新视野大学英语》第四册的教学目的是：使多数学生能达到实用英语应用

能力A级水平。培养学生英语综合应用能力，使他们具有较强的阅读能力和

一定的听、说、读、写、译能力，使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效

地进行口头和书面的信息交流。帮助学生打下扎实的语言基础，掌握良好的语

言学习方法，同时增强其自主学习能力、提高综合文化素养，以适应我国经济发

展和国际交流的需要。

三、课时安排:

《新视野大学英语》第四册用于我校非英语专业二年级的学生的第四学期

英语学习，每周四个课时，共72个课时。

四、教学要求:

1）课文：

该阶段的教学对10篇A课文的内容进行精讲精练，要求学生能够很好地

理解10篇A课文内容，记住大多数所学单词，短语以及某些表达法。对课文B

和C要求学生自学，领会式理解。基本达到高等学校英语应用能力考试A级水

平。

2）词汇

领会式掌握3877单词（其中复用式掌握的单词为1600），以及由这些词构

成的常用词组（中学所掌握的单词和词组包括在内），并具有按照构词法识别

生词的能力。

3）语法

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

巩固和加深基本语法知识，加强对虚拟语气，长句，复合句的训练，提高

在语篇水平上运用语法知识的能力。

4）阅读能力

能顺利阅读语言难度较高的一般性题材的文章，掌握中心大意以及说明中

心大意的事实和细节，并能就文章的内容进行分析、推理、判断和综合概括，领

会作者的观点和态度，阅读速度达到每分钟80词。在阅读篇幅较长、难度略低、

生词不超过总词数5%的材料时，能正确理解中心大意，抓住主要有关细节，阅

读速度达到每分钟100词。

5）听的能力

对题材熟悉、句子结构不太复杂、生词少、语速为每分钟80--100词的篇

幅较长的会话、谈话、报道和讲座，能掌握其中心大意，抓住要点和有关细节，

领会讲话者的观点和态度，并能进行分析、推理和判断。

6）说的能力

能就教材内容和一般的听力材料进行问答和讨论，能就一般的社会生活话

题进行简单的交谈、讨论和发言，表达思想清楚，语音、语调基本正确。

7）写的能力

能在阅读难度与可闻相仿的书面材料时做笔记、回答问题、写提纲和摘要、

能就一定的滑梯、提纲、表格或图示在半小时内写出近100个词的短文，能写日

常应用文（如信函、简历等），内容完整，条理清楚，文理基本通顺。

8）译的能力

能借助词典将难