北师大版数学二年级上册-六 测量-课桌有多长-课件03.ppt

小学数学二年级上册课件

（北师大版）

北师大版二年级数学上册

课桌有多长?

课桌有多长？

活动一：看一看

观察直尺，你在尺子上发现了什么？

012345678910

cm

竖线——三种长度不同的竖线都叫刻度线

数字——按从小到大的顺序排列的

0刻度——表示起点

长度单位——cm

或厘米

012345678910

cm

1厘米=1cm

1厘米

1cm

活动二：指一指

1厘米

1厘米

1厘米

你还能在尺子上指出哪段是1厘米的长度？

1厘米

1厘米

1厘米

1厘米

1厘米

1厘米

1厘米

尺子上相邻两个数字之间的长度都是1厘米

活动三：找一找

周围什么物体的长度大约是1厘米？

橡皮的厚度

钉书钉的长

食指的宽、指甲盖的宽、鼻孔等

书本的厚度

透明胶的宽

2厘米

2厘米

5厘米

5厘米

活动四：量一量

铅笔有多长？

1、将物体和尺子放平

6厘米

2、物体的一端和尺子的“0”刻度对齐

3、看物体的另一端对着尺子上的刻度几，物体长度

就是几厘米

没有0刻度怎么测量?

6厘米

动手量一量

3厘米

4厘米

画一条长4厘米的线

动手画一画

先画一个端点，端点与尺子的0刻度对齐，

数出规定的长度，画上另一个端点，

连接两个端点，

所得图形就是规定长度的线段。

．

．

闯关游戏

第一关：我会说

3厘米

5厘米

4厘米

各是几厘米？

第三关：我会量

第四关：我会画

．

．

8厘米

画一条长8厘米的线

恭喜，闯关成功！

本课总结

本节课学到了什么知识？

谢谢！