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《白桦》同步练习

1、《白桦》同步练习

一、看拼音写词语。

jìjìnɡ()的乡村里，zhāo__á()的映照下，一群群年轻的农妇自发集中在农家的小院里__ùhuā()。

二、同音字填空。

rónɡ毛()光()()易()化

__ù()花生()()着优()

三、给下面句子中的“抹”字选择正确的解释。

抹：①涂②揩、擦③除去④轻微的痕迹

一抹()余晖涂抹()抹拭()抹煞()

四、指出下列句子所用修辞手法。

1.串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。()

2.白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。()

五、重点片段品析

毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。在朦胧的寂静中，玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。

1.根据诗歌片段填空。

()的枝头()流苏()寂静()金晖

2.你眼前仿佛出现了一幅什么画面?

3.你仿佛看到了什么?想到了什么?

4.体会到什么情感?

六、阅读诗歌，回答问题。

《夜》

：[俄国]叶赛宁

河水悄悄流入梦乡，

幽暗的松林失去喧响。

夜莺的歌声沉寂了，

长脚秧鸡不再欢嚷。

夜来临，四下一片静，

只听得溪水轻轻地歌唱。

明月撒下它的光辉，

给周围的一切披上银装。

大河银星万点，

小溪银波微漾。

浸水的原野上的青草，

也闪着银色光芒。

夜来临，四下一片寂静，

大自然沉浸在梦乡。

明月撒下它的光辉，

给周围的一切披上银装。

1.你认为这首诗传达出诗人怎样的心境?

2.“只听得溪水轻轻地歌唱”一句中“轻轻地”去掉好不好?请说明理由。

3.这首诗主要运用拟人化手法，请你谈谈这种写法的好处。

4.读了这首诗，你还能联想到哪些诗或诗句?

5.请你选择一个月明星稀或月黑风高的晚上，去感受一下夜的魅力，写一篇抒情短文或几行小诗。

七、你知道哪些有关植物的诗歌，摘抄一首，和同学交流。

参考答案：

一、寂静朝霞绣花

二、毛茸茸光荣容易融化

绣花生锈嗅着优秀

三、④①②③

四、1.比喻2.拟人

五、1.(毛茸茸)的枝头(洁白的)流苏(朦胧的)寂静(灿灿的)金晖

2.仿佛看到了白桦树满身的雪花、雪绣的花边、洁白的流苏，在朝霞里晶莹闪亮，披银霜，绽花穗，亭亭玉立，丰姿绰约。

3.诗中的白桦树，既具色彩的变化，又富动态的美感。白桦那么高洁、挺拔，它是高尚人格的象征。

4.这首诗流露出了诗人对家乡和大自然的热爱之情。

六、1.恬静、欣喜。

2.不好。因为“夜来临，四下一片静”，静得连溪水也不好意思大声流淌，只能“轻轻地”，突出了夜的静谧，如果去掉就没有这种效果。

3.把夜莺、秧鸡、溪水、明月、大自然等当作人来写，赋予它们以人的动作、情感，给人以亲切自然的感觉，更能生动形象地表现出夜的诗情画意，使这首诗更富有感染力。

4.示例：郭沫若的《静夜》

5.示例：《那个窗口》还是那样的夜晚/夜深云黑无月亮/只有一个明亮的窗口//风儿，轻轻地吹/似乎在低语：睡吧睡吧/星儿，静静地眨/仿佛在呢喃：寂寞寂寞//关不住的灯光/调皮地打破了星的孤独/一路上高呼：苦读苦读/不安分的音乐/幽默地参与了风的纠吵/满院里宣传：拼吧拼吧//如水的灯光/透过那窗口/一览无余/似雾的音乐/穿过那窗口/一泻千里/而那主人公/影过那窗口/犹如一尊雕像/——维纳斯思想者/哦那个窗口

七、窗边的树弗罗斯特

我窗边的树呵，窗边的树，夜幕降临时我把窗关闭;但永远不要拉上窗帘吧，以免将你我隔离。你是地上崛起的朦胧梦影，你像浮云一样飘忽不定，你轻巧的叶舌高声宣讲的一切，并非一切都情理至深。但树呵，我曾见狂风将你摇撼。假如你窥见我在这屋中睡眠，你会看到我也曾猛烈地被激荡，几乎被暴风席卷。那天命运出于它的儿戏，把我们两个联系在一起：你受的是外界气候的影响，而我是内心风雨的荡激。

参考答案：

一、读拼音，写词语。

谷穗朦胧寂寞涂抹绽放

徜徉白桦绣花