数字电子技术课程设计课题汇总.pdfVIP

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

数字电子技术课程设计

1、总体要求：（1）设计、安装、调试各单元电路；

（2）设计系统逻辑电路图，安装、测试总电路逻辑功能，以满足设计功能要求；

（3）写出设计报告.设计报告要求:写出详细的设计过程(含系统总逻辑电路

图)、调试步聚、测试结果及心得体会。

2、给定条件：（1）只能利用实验室实验设备条件；

（2）只能采用实验室提供的中小规模电路进行设计。

元件清单仅供参考

3、设计题目与要求：

1）数字式竞赛抢答器

设计任务与要求

（1）设计一个可容纳8组参赛的数字式抢答器，每组设一个按钮，供抢答使用。

（2）抢答器具有第一信号鉴别和锁存功能，使除第一抢答者外的按钮不起作用。

（3）设置一个主持人“复位”按钮。

（4）主持人复位后，开始抢答，第一信号鉴别锁存电路得到信号后，由指示灯

显示抢答组的编号，同时扬声器发出2~3秒的音响。

2）数字钟

设计要求

1．功能要求

①基本功能:以数字形式显示时、分、秒,小时计数器的计时要求为:12翻1,

并要求能手动快较时、快较分或慢较时、慢较分.

2．步聚要求

（1）拟定数字钟电路的组成框图,要求先实现电路的基本功能,后扩展功能,使用

的器件少,成本低.

（2）在通用电路板上安装电路,只要求显示时分.

元件清单

74LS1606片

4线-10线译码器74LS486片

四2输入正或门74LS321片

74LS044片

74LS204片

四2输入与非门74LS004片

74LS081片

7476N1片

74LS85D5片

蜂鸣器

3）汽车尾灯控制电路

设计要求为：假设汽车尾部左右两侧各有三个指示灯(用发光二极管模拟)。

(1)汽车正常运行时指示灯全灭；(2)右转弯时，右侧三个指示灯按右循环顺序

点亮；(3)左转弯时，左侧三个指示灯按左循环顺序点亮；(4)临时刹车时，所

有指示灯同时闪烁。用三个开关控制指示灯的点亮状态。其中两个是转向控制开

1

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

关：[1]用于左转；[2]用于右转；还有一个是模拟脚踏制动(刹车)开关。

元件清单

名称数