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乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
智慧校园解决方案促进智能化与
学校结合,提升智慧校园学习环境
摘要:由于信息科技的日新月异,以数字技术、网络、云计算技术、互动技
术为核心的信息传播科技正不断带来着教育革命。传统教学模式中出现的内容单
调、教学方式死板、教学艺术缺乏等问题有了一定程度的改善。但是,依然面临
诸多问题。随着大学校园设施的日益完善,智能高校应用系统迅速发展,高校的公
共信息资料也越来越丰富,高校日益关注于智能高校的构建,目前高校互联网信息
化工程建设已化工程建设已呈呈现出现出教育学习环境互联网、信息互联网数字化、使用智能、展
现信息多现信息多媒体媒体技术化技术化等等变变化化趋势趋势智能高校智能高校已形成高校互联网全面信息化工程
建设的基本要求和理念。
关键字:智慧校园、信息融合、智能安防、信息服务。
前言:智能学校的概念:是指以物联网为核心技术的现代化的校园教学、生
活服务一体化的环境,利用信息化技术手段与课程、教务管理系统以及学生校园
生活进行全面融合,并进行智能服务与管理的现代学校管理模式。
智慧校园为校园提供一个智能化的互动教学系统,实现教育教学和信息技术
手段的双向融合,增强教学互动性,趣味性,提高教学质量,推动资源建设与使用良
性互动。智慧校园的总体规划遵循如下原则:
(1)统筹规划,分布实施
智慧校园需要建设的阶段性规划,确保智慧校园的先进性,起到示范作用,避
免资源的浪费。对建设智慧校园的分阶段任务加以总结,提出了阶段性总体目标
和具体实施方案。
(2)需求驱动,融合创新
以满足实际情况为前提,针对智能化技术的发展和理念进行设计与创新。
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
(3)递进升级,逐步完善
基于智慧校园的建设理念,制定合理并具有前瞻性的进度计划表和任务表,推
进校园建设的改造和升级,确保智慧校园的目标实现。
(4)上下联通,开放扩展
根据国家规划逐步部署教育服务平台,同时需接入政府平台业务,具备良好的
开放性。
1.智慧教室
智能课堂是数字教室与未来课堂的一个新形态,是一门全新的教育形态与现
代化教育技术手段,以建设智能课堂和教学环境为目标,运用物联网、云计算技术、
大数据分析、强化现实等信息技术,对当前的学校课堂数字化环境实施现代化改
造,同时集成各种教育资源,形成以智能课堂、智能化教学、智能化管理为核心任
务。它面向未来发展个性化教学、云端教育、在线教学,以形成既能适应当前中
国高等教育发展需要又具备一定先进性的智能教学环境。
2.沉浸教室
是由多种子系统有机组成的沉浸式学习环境,主要系统包含:一个全智能技术
支持的系统;一个多通道投影与融合技术的视频显示系统;一个由语音识别、人脸
识别、动作辨识,以及各种传感器设备所构成的认知体系;最关键的是要有一个探
究型的教学系统。
3.数字校史馆
校史馆是一座展示学校历程的展馆,是一间有足迹可寻的编年史之地,也是呈
现学校传统和文化的舞台。运用国际尖端的数字多媒体技术,并利用数字显示窗
口,扩大了空间体量,以更好的展示学校在新时期的创新精神。
4.智慧医务室
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
家长录入孩子的过敏信息、注意事项,学生出现发热或咳嗽等身体不适情况
时,在医务室刷脸,医务室可在短时间内做出最适当的处理。刷脸时,医务室设备
通过微信自动提示家长通过微信自动提示家长孩子来医
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